4．向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液中加入5克的固KNO3和15克的是水，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為（　�。�
A．20%B．25%C．23.6%D．26.8%

分析 根據(jù)已有的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式機(jī)械牛分析解答即可．

解答 解：5g硝酸鉀固體和15g水形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{5g}{5g+15g}×100%$=25%，與20%的溶液混合，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)介于20%和25%之間，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及溶液混合的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③碳 ④銅 ⑤硫 ⑥鎂⑦冰水混合物 ⑧二氧化碳 ⑨高錳酸鉀 ⑩食鹽水．選擇合適的物質(zhì)填空．（用序號(hào)填空）
屬于混合物的有⑩；屬于化合物的有⑦⑧⑨；
屬于單質(zhì)的有①②③④⑤⑥．屬于氧化物的有⑦⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的用途，主要不是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣急救病人B．食品包裝袋充氮?dú)?/td>
C．鐵鑄造成鐵鍋D．氫氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖所示甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空．
（1）屬于離子的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（2）甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的2倍．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的總質(zhì)量
B．化合物中元素的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的總質(zhì)量不變
D．在原子中原子核的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù)．通過(guò)晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽．未來(lái)得到純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質(zhì)），設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）如圖有標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別是a燒杯，b鐵架臺(tái)，c蒸發(fā)皿．
（2）操作②的名稱是過(guò)濾，玻璃棒的作用是引流．
（3）操作③中看到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，停止加熱；玻璃棒作用是攪拌，防止液體受熱不均勻，造成液體飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)．
（1）隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶
①在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性
②汽車車體的鋼材表面刷漆，如果漆被擦掉會(huì)生銹，原因是鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)．
③現(xiàn)在很多汽車用鋁輪轂，其防銹效果好．鋁不易生銹的原因是常溫下鋁表面易形成致密的氧化膜．
④報(bào)廢的汽車會(huì)產(chǎn)生許多廢鋼鐵，目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其意義有AC （填字母）．
A．節(jié)約金屬資源       B．合理開采礦物       C．減少?gòu)U金屬對(duì)環(huán)境的污染
（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，生成物中都有氯化鈉．

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成（填微粒名稱）．由圖1知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A（填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系．
A． 最外層電子數(shù)       B．內(nèi)層電子數(shù)      C．質(zhì)子數(shù)
②圖2所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），請(qǐng)標(biāo)出NaClO2中氯元素的化合價(jià)：+3．
（3）空氣中二氧化碳過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)．在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽(yáng)能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇（CH3OH）同時(shí)生成水，其過(guò)程如圖所示，試回答下列問(wèn)題：

①上述合成路線中用到15%～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），它的作用是CO2吸收劑．乙醇胺由四種元素組成，其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為2：7．
②試寫出上述合成線路中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：a2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑b3H2+CO2═CH3OH+H2O
③上述合成路線對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值在于減少煙道氣中二氧化碳排放到空氣中造成溫室效應(yīng)．
④上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為乙醇胺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．高爐煉鐵的還原劑是（　�。�
A．焦炭B．鐵礦石C．氫氣D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
【集體討論】（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇B．
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
（2）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證足量．
（3）為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性．
【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組   別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（5）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

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