A. | 能生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng) | |
B. | 黃銅片(銅、鋅合金)比純銅片的硬度大 | |
C. | 食用蔬菜和水果主要目的是給人體補(bǔ)充維生素類營養(yǎng)素 | |
D. | 將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間,濃度都會(huì)變小 |
分析 A、根據(jù)中和反應(yīng)的概念進(jìn)行分析;
B、根據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大分析;
C、根據(jù)食物中的營養(yǎng)素解答;
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性解答.
解答 解:
A、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),說法錯(cuò)誤;
B、由于合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,因此由銅鋅組成的黃銅合金的硬度比純銅的硬度大.說法正確;
C、維生素主要存在于蔬菜水果中,用蔬菜和水果主要目的是給人體補(bǔ)充維生素類營養(yǎng)素,說法正確;
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水蒸氣而使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,說法正確.
答案:A.
點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),合金的性質(zhì),中和反應(yīng)的概念,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲組 | 乙組 | |
濾液 | 呈無色 | 呈藍(lán)色 |
操作 | 濾渣 有氣泡產(chǎn)生 | 濾液 有白色沉淀產(chǎn)生 |
結(jié)論 | 濾渣成分為: Zn、Cu、Ag 濾液中的溶質(zhì)為: Zn(NO3)2 | 濾渣成分為: Ag 濾液中所含的金屬離子為: Zn2+、Cu2+、Ag+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2H4 | C. | N2O4 | D. | H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SeO3中鈉、硒、氧元素的質(zhì)量比為2:1:3 | |
B. | Na2SeO3屬于鹽類 | |
C. | 硒是人體必須微量元素,盡可能多吃含硒的營養(yǎng)補(bǔ)劑 | |
D. | Na2SeO3中Se顯+2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣 | |
B. | 觀察反應(yīng)是否有氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉 | |
C. | 觀察呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān) | |
D. | 觀察燃燒先后順序,比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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