通常情況下二氧化碳不支持燃燒，但鎂帶卻能在二氧化碳中燃燒并發(fā)出耀眼的白光，化學方程式為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C，關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是（　�。�
A、二氧化碳發(fā)生氧化反應(yīng)
B、二氧化碳是氧化劑
C、Mg被還原
D、Mg發(fā)生還原反應(yīng)
分析：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化物中的氧被奪去的發(fā)生是還原反應(yīng)．發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是氧化劑．
解答：解：A、二氧化碳失氧，發(fā)生了還原反應(yīng)．故選項錯誤；
B、二氧化碳失氧，發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑．故選項正確；
C、鎂與氧結(jié)合發(fā)生了氧化反應(yīng)，被氧化．故選項錯誤；
D、鎂與氧結(jié)合發(fā)生了氧化反應(yīng)．故選項錯誤．
故選B．
點評：解答本題要掌握氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征，只有理解了氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)才能對有關(guān)氧化還原反應(yīng)方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、如圖A所示，燒杯中放置兩只高低不同的蠟燭，點燃后，沿燒懷壁傾倒二氧化碳氣體，觀察到
下
方（填“上”或“下”）蠟燭先熄滅．）蠟燭先熄滅；如圖B所示，點燃兩只高低不同的蠟燭，用燒杯罩住兩枝蠟燭可觀察到
上
方（填．“上”或“下”）蠟燭先熄滅．
（1）此實驗設(shè)計目的
驗證溫度對二氧化碳密度的影響
；
（2）蠟燭熄滅說明了二氧化碳的哪些性質(zhì)
通常情況下二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?金山區(qū)一模）通常情況下二氧化碳不支持燃燒，但鎂帶卻能在二氧化碳中燃燒并發(fā)出耀眼的光，有關(guān)的化學方程式為
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
，從氧化還原角度看，二氧化碳在反應(yīng)中作
氧化
氧化
劑．

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科目：初中化學 來源：2004年上海市虹口區(qū)中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下二氧化碳不支持燃燒，但鎂帶卻能在二氧化碳中燃燒并發(fā)出耀眼的白光，化學方程式為2Mg+CO22MgO+C，關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是（ ）
A．二氧化碳發(fā)生氧化反應(yīng)
B．二氧化碳是氧化劑
C．Mg被還原
D．Mg發(fā)生還原反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：2010年上海市金山區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?金山區(qū)二模）通常情況下二氧化碳不支持燃燒，但鎂帶卻能在二氧化碳中燃燒并發(fā)出耀眼的白光，化學方程式為2Mg+CO22MgO+C，關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是（ ）

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