【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界.
(1)從組成角度看:世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成.水是由組成的.
(2)從微粒角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有 . 二氧化碳是由構(gòu)成的.
(3)從變化角度看:①化學(xué)變化中伴隨著能量變化.甲烷燃燒的化學(xué)方程式是 , 反應(yīng)同時(shí)伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能的過程. ②在化學(xué)變化中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律.一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲(相對分子質(zhì)量是90)在氧氣中完全燃燒,消耗6.4g氧氣,同時(shí)生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水,則對甲的說法正確的是(填字母序號).
A.只含有碳、氫兩種元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒,則只生成二氧化碳和水.
【答案】
(1)氫、氧元素
(2)分子、原子和離子;分子
(3)CH4+2O2 CO2+2H2O;熱;CD
【解析】解:(1)水是由氫氧元素組成,故答案:氫、氧(或H、O)元素;(2)分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒,多數(shù)物質(zhì)由分子構(gòu)成,金屬單質(zhì)、稀有氣體、金剛石、石墨等由原子直接構(gòu)成,酸堿鹽由離子構(gòu)成,故答案:分子、原子和離子;分子;(3)①甲烷燃燒生成二氧化碳和水,釋放熱量,故答案:CH4+2O2 CO2+2H2O; 熱;②A、從反應(yīng)前后元素種類不變只能得出甲中一定含有碳、氫,可能含氧元素,A說法不正確. B、5.6g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為5.6g× ×100%=3.2g,4.4g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為4.4g× ×100%=3.2g,5.4g水中氧元素的質(zhì)量為5.4g× ×100%=4.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,反應(yīng)后氧元素的總質(zhì)量為3.2g+3.2g+4.8g=11.2g>6.4g,所以反應(yīng)物甲中含有氧元素,氧元素的質(zhì)量為11.2g﹣6.4g=4.8g.B說法不正確.
C、5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為5.6g× ×100%=2.4g,4.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為1.2g,所以生成物中碳元素一共3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律這與參加反應(yīng)的甲中碳元素的質(zhì)量相等,所以甲中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=40%,C正確.
D、設(shè)甲的化學(xué)式為CxHyOz,則 ×100%=40%,x=3;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 = ,z=3;根據(jù)甲的相對分子質(zhì)量12×3+y+16×3=90,z=6;所以甲的化學(xué)式為C3H6O3 , 燃燒的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2 3CO2+3H2O,所以甲和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水時(shí)甲和氧氣的質(zhì)量比為90:96,所以D說法正確;故選CD.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了水的構(gòu)成和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握水是由氫、氧元素組成的;一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分;①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】澄清石灰水通入二氧化碳先發(fā)生的反應(yīng)是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.若通入過量發(fā)生第二個(gè)反應(yīng):CO2+CaCO3+H2O═Ca(HCO3)2 , 向含有7.4g氫氧化鈣的澄清石灰水中通入一定量的二氧化碳,得到4g白色沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異,F(xiàn)象(先變渾濁后又變澄清.提示:過量的CO2會與CaCO3等反應(yīng)生成可溶于水的Ca(HCO3)2),興趣小組同學(xué)利用數(shù)字分析儀進(jìn)行研究,測定記錄得到溶液的導(dǎo)電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.下列說法不正確的是( )
A.ab段溶液逐漸變渾濁,bd段溶液逐漸變澄清
B.b點(diǎn)溶液溶液堿性最強(qiáng)
C.bd段反應(yīng)為:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2
D.c點(diǎn)溶液中含有2種溶質(zhì),沉淀質(zhì)量為15g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣有毒,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理是:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2X.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣
B.錳的化合價(jià)由+4降為+2
C.收集時(shí)要有尾氣處理裝置
D.X的化學(xué)是為H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種,它們與酸反應(yīng)生成氫氣的關(guān)系圖如下,x軸表示和酸反應(yīng)的金屬質(zhì)量,y軸表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量,則下列說法正確的是( )
A.金屬活動性順序是a>b>c
B.a、b、c分別是鋁、鎂、鐵
C.生成物中金屬元素的化合價(jià)是a>b>c
D.金屬的相對原子質(zhì)量是a<b<c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,主要用于香料或作為飲料的酸化劑,化學(xué)性質(zhì)與稀鹽酸相似。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是( )
A.Mg
B.CO2
C.Fe2O3
D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯.甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì).小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識得出了該修正液的某些性質(zhì).下面小明的推測中不合理的是( )
A.修正液是純凈物
B.修正液的成分對紙張具有腐蝕性
C.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒,可以食用少許
D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒
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