請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子。

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

②結(jié)合圖示分析，該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是 。

（2）地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高，目前尚不能推廣。從成本的角度考慮，你理解的“海水淡化”是指 ；實(shí)驗(yàn)室有一杯海水，要將其變?yōu)榧儍舻乃�，你認(rèn)為最可行的方法是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市興國(guó)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A-F都是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)。

（1）寫(xiě)出A、F的化學(xué)式： A._________ F._____________；

（2）E的一種用途__________________；

（3）C、D反應(yīng)的現(xiàn)象________________；

（4）B+C反應(yīng)化學(xué)方程式：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--自然界的水 題型：填空題

水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為_(kāi)__反應(yīng)的化方程式為_(kāi)_，該實(shí)驗(yàn)證明水是由__組成的；

（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體鍵康，在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水；

（3）如圖2是自來(lái)水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填字母）；

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭

C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

（4）請(qǐng)列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--自然界的水 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”，水是人類不可缺少的寶貴資源，人人都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。下列標(biāo)志與節(jié)約用水有關(guān)的是（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體化學(xué)性質(zhì)的部分裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

儀器的名稱是______。

實(shí)驗(yàn)室制用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______填字母，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如圖E所示為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí)，應(yīng)注意的操作是______。

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與消石灰固體混合加熱制取氨氣NH3,則選用的氣體發(fā)生裝置是______。若利用D裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從______填“a”或“端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，由此得到的結(jié)論正確的是(　　)

A. 30℃時(shí)，不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液

B. 50℃時(shí)，乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. 一般情況，氣體的溶解度曲線與丙相似

D. 50℃時(shí)，將甲的飽和溶液的溫度降低，不會(huì)析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　 �。�

A. 洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同

B. 一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化

C. 氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過(guò)程中都會(huì)放熱

D. 實(shí)驗(yàn)室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)小組在一次探究復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,選取了下表中四種化合物的溶液相互反應(yīng)，它們之間能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象的是___________________________(填序號(hào))。

A

B

C

D

氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

碳酸鈉溶液

氯化鋇溶液

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將廢液倒入廢液缸中。將廢液缸內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后,對(duì)濾液成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。小組同學(xué)經(jīng)認(rèn)真分析,推出廢液中一定含有Na+、Cl -。欣欣同學(xué)按圖示取少量廢液于試管中滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

[提出問(wèn)題]廢液缸中的廢液中還含有哪些離子?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:廢液中還含有OH-、CO32- ;

猜想2:廢液中還含有OH-、Ba2+;

猜想3:廢液中還含有CO32- ;

猜想4:廢液中還含有 ______________(填離子符號(hào),下同)

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取少量廢液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸

觀察到有氣泡冒出

廢液中一定含有 _________________________ 。

乙同學(xué)

另取少量廢液于試管中,向其中滴加足量 ___________________ ,再滴加無(wú)色酚酞試液

可觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀 _____________________ 。

猜想1成立

[討論交流]甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到產(chǎn)生氣泡時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________ 。

[評(píng)價(jià)與反思]在實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)中,加入的試劑均足量,請(qǐng)寫(xiě)出原因 _____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)能表示2個(gè)氧分子的是（　�。�

A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣

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同步練習(xí)冊(cè)答案