在以下的“四連環(huán)”圖中,每環(huán)代表一種物質(zhì),相連環(huán)間所代表的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),下表的選項(xiàng)中,符合這一要求的是(     )

 
A
B
C
D

Cu
HCl
O2
Na2CO3

HCl
NaOH
CO
HCl

Fe2O3
CaCO3
Fe2O3
NaOH

Mg
NaCl
HCl
H2SO4
 

D

解析試題分析:A、Cu和HCl不會(huì)反應(yīng),因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序表中,銅排在氫的后面,錯(cuò)誤,B、乙是NaOH ,丙是CaCO3,兩者不會(huì)反應(yīng),錯(cuò)誤,C、甲是O2,丁是HCl,兩者不會(huì)反應(yīng),錯(cuò)誤, D、正確,故選D
考點(diǎn):常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上,化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請(qǐng)你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分.
(1)提出問題:該白色粉末的主要成分是什么?
(2)查閱資料

化學(xué)式
酸堿性
與稀鹽酸作用
毒性
NaNO2
堿性
放出棕紅色氣體

NaC1
中性
不反應(yīng)

(3)提出猜想:
猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4    猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ:只含有                猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
(4)進(jìn)行探究
步驟
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一
取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無色酚酞溶液,向試管2滴入過量的氧化鋇溶液.
試管1:溶液變紅色
試管2:無明顯現(xiàn)象
一定有     ,
一定沒有      
步驟二
另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸銀溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
一定有    
(5)通過實(shí)驗(yàn),猜想    成立.
(6)寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式                    
(7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、       、蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(8分)A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                         。
(2)組成E的元素是                              。
(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是           。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì),常溫下,B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;    
(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________;
(3)B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(4分)A-G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請(qǐng)回答下列問題:

(1)C的化學(xué)式:_____________;
(2)寫出反應(yīng)①的方程式                          ,該反應(yīng)利用了A物質(zhì)的______性;
(3)F在農(nóng)業(yè)上可用于_________   ______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(6分)2014年某電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?    
(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。 
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 
          
 
鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
      無明顯現(xiàn)象
 
鈀的金屬活動(dòng)性比鉑   
 
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>              。
【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:                (寫出一個(gè)即可);(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(9分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是            ;
(2)固體B的成分是     ,溶液C一定含有的溶質(zhì)是        ;
(3)操作I的名稱是      ,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需     ,請(qǐng)說出該儀器的另外一種用途     
(4)請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:
反應(yīng)①                ,屬于        (填基本反應(yīng)類型);
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

X、Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式X            ,甲__________,乙___________;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①乙與Z                                       ;
②X與NaOH                                   ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
所選用試劑或方法
A
NaOH溶液
Na2CO3溶液
稀鹽酸
B
CaO
CaCO3
高溫灼燒
C
CO2
CO
點(diǎn)燃
D
稀鹽酸
稀硫酸
加適量Ba(NO32溶液,再過濾
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案