【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是( 。

A.單質(zhì):石墨、水銀、液氮

B.堿:燒堿、純堿、氫氧化銅

C.混合物:食醋、鹽水、金剛石

D.有機物:蛋白質(zhì)、乙醇、糖水

【答案】A

【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),石墨、水銀、液氮都屬于單質(zhì),故選項正確;

B、堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,燒堿、氫氧化銅都屬于堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽;故選項錯誤;

C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,食醋、鹽水都屬于混合物,金剛石是碳元素的單質(zhì)不屬于混合物;故選項錯誤;

D、含碳元素的化合物叫有機化合物,蛋白質(zhì)、乙醇都屬于有機物,糖水屬于混合物,故選項錯誤;

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】航母的外殼和甲板都是由特殊鋼材加工而成的。下列關(guān)于鋼的說法正確的是(

A.鋼屬于一種純凈物B.鋼的含碳量比生鐵高

C.鋼的硬度比純鐵硬度小D.鋼具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣是一種重要的化工原料,有廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進行以下實驗。從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象如下圖所示。

請根據(jù)圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):

(1)物理性質(zhì):①____________;____________。

(2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201612月,我國華北、黃淮等地將影響到12省市。下列有關(guān)霧霾防治的說法和做法不正確的是( )

A.工廠廢氣處理后再排放

B.冬季取暖期大量使用燃煤供暖

C.參與植樹造林,擴大植被面積

D.化學(xué)科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A.要配置相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1

B.t2時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是37.5%

C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法

D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是( 。

A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成

C.鎂條在空氣中劇烈反應(yīng),發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列有關(guān)問題:

(1)P點表示的意義是__________

(2)在t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是______

(3)如上圖乙所示,將少量生石灰加入試管中, 把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10ml蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,則X應(yīng)該是A、B、C三種固體物質(zhì)中的_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如表:

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

(1)依據(jù)上表,繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”);

(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點,此點表示的意義是

(3)40℃時,把50g A物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)生活在鹽湖(湖水中溶解有較多的氯化鈉和碳酸鈉)附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”.請你答出“冬天撈堿”的道理:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)廣西有較長的海岸線,海洋為我們提供了豐富的資源,包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動力資源等。

(1)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了“”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源,寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。

(3)下列做法有利于保護海洋環(huán)境的是 。

A.漁民將生活垃圾倒入海中

B.沿海居民將生活污水直接排入海中

C.加強海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術(shù)水平

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