在①紅磷；②二氧化硫；③高錳酸鉀；④空氣；⑤食鹽水；⑥液氮；⑦銀白色的細(xì)鐵絲中，屬于混合物的是________(填序號(hào)，下同)；屬于純凈物的是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們的生活中離不開空氣。

（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、__     __、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的___     __（填百分?jǐn)?shù)）。

（2）防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：_______________。

（3）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的成分進(jìn)行研究。用汞在密閉空氣中加熱，得到的氧化汞是___  __色的固體，汞在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________。

（4）初中階段，我們用如右圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______________________________；實(shí)驗(yàn)過程中，燃著的紅磷熄滅后，當(dāng)冷卻至室溫時(shí)，水能進(jìn)入集氣瓶中，其原因?yàn)開_______________________________________。若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于理論值，則造成此誤差的可能原因有哪些？____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。因?yàn)橄跛徕泴儆?u>         肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液。小強(qiáng)要用5%的KNO3 溶液配制150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要水      _g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算       、       ；玻璃棒在配制過程中的作用是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氯化鈉溶液，其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是      g；若將此溶液稀釋為4％的稀溶液，需加水      g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，錯(cuò)誤的是(　　)。        

A．氯酸鉀和二氧化錳制氧氣不屬于分解反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)物有兩種            

B．空氣是一種十分重要的天然資源             

C．若少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈       

D．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

(1)寫出圖乙中各儀器的名稱：

________、________、________、________、________；

(2)制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填“甲”或“乙”)，收集氧氣可用________法和________法。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為：____________________________________。

(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。圖戊中的現(xiàn)象為________________________________，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有____________。

(4)木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過

A．水                          B．熾熱的炭層

C．澄清石灰水                  D．灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。  

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是          ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ；若用裝置F收集CO2，則接口②應(yīng)與         （填接口序號(hào)）相連；若在F中加入濃硫酸

作干燥劑，用裝置B制備干燥的二氧化碳，裝置接口的連接順序?yàn)棰诮?u>      ，

    接       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯化銨固體受熱分解為氨氣和氯化氫兩種氣體，此過程需要不斷吸收熱量，兩種產(chǎn)物均不支持燃燒。舞臺(tái)上的幕布常用濃氯化銨溶液浸泡，可起到防火的作用。試分析此幕布能夠防火的兩點(diǎn)原理：（1）                   ；（2）                     。

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