R2+離子核外共有n個(gè)電子，則R原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A、n+2B、n-2C、nD、2n
考點(diǎn)：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)R2+是R原子失去2個(gè)電子形成的離子進(jìn)行解答．
解答：解：R2+是R原子失去2個(gè)電子形成的離子，所以R原子的核外電子數(shù)=n+2，利用原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)可知，則R原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為n+2．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的構(gòu)成微粒中的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系，學(xué)生應(yīng)注意利用習(xí)題信息抓住質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系來(lái)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇儀器下方的字母填寫(xiě)在相應(yīng)橫線上：

（1）用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是
 
；
（2）向酒精燈添加酒精需用到的儀器是
 
；
（3）量取8.5mL水用到的儀器是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)按要求填空．
2個(gè)氫原子
 
；2個(gè)氧分子
 
；3個(gè)鈉離子
 
；標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 
；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、酸雨和土地荒漠化是人類(lèi)面臨的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、在冰箱中使用含氟制冷劑，會(huì)破壞臭氧層
B、大量使用含碳燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C、大量使用含硫燃料會(huì)導(dǎo)致酸雨的增多
D、水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年7月，我國(guó)西南地區(qū)遭遇特大旱災(zāi)，造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜飲水困難，因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)．下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是（　　）
A、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
B、開(kāi)發(fā)利用地下水
C、工業(yè)上循環(huán)用水，提高水的利用率
D、生活中一水多用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示一定的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
①2Hg   ②H2O   ③2CO    ④Mg2+
（1）表示分子個(gè)數(shù)的是
 
；
（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是
 
；
（3）表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
 
；
（4）表示原子個(gè)數(shù)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某科學(xué)研究型小組同學(xué)在城市的一條小河中取了水樣，發(fā)現(xiàn)水樣渾濁．老師在渾濁的水中加入適量的明礬，通過(guò)攪拌、靜置后，發(fā)現(xiàn)水變得澄清了．同學(xué)們對(duì)明礬的凈水作用產(chǎn)生了好奇，并進(jìn)行了探究．
【查閱資】料明礬[化學(xué)式：KAl（SO4）2?12H2O]是一種常見(jiàn)的凈水劑，它在水中解離出的離子主要有K+、A13+、SO42-．
【提出問(wèn)題】
 
？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁 K+和Cl-都沒(méi)有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置 燒杯中的水變澄清 鋁離子和硫酸根離子具有凈水作用
【交流與評(píng)價(jià)】同學(xué)們對(duì)小科的實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生了不同意見(jiàn)，認(rèn)為小科的實(shí)驗(yàn)方案不完善，需要對(duì)方案進(jìn)行補(bǔ)充．你認(rèn)為還需要使用的試劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器中不能用作反應(yīng)器的是（　�。�
A、燒杯B、錐形瓶
C、集氣瓶D、量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)二氧化碳分子
 
；
（2）2個(gè)氫原子
 
；
（3）氧化鋁中鋁元素為正三價(jià)
 
．

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