分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是

A.水能滅火，所以酒精一旦著火應(yīng)立即用水澆滅

B.有機(jī)物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機(jī)物

C.稀硫酸滴入石蕊試液后溶液變紅色，所以鹽酸滴入石蕊試液也變紅色

D.硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，所以氫氧化鈣的溶解度也隨溫度升高而增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年青海省西寧市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

通常的食醋中約含3%～5%的乙酸（化學(xué)式為C2H4O2）。有關(guān)乙酸的說法，正確的是（　�。�

A.乙酸是一種氧化物

B.乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1

C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

D.乙酸含有2個碳元素、4個氫元素、2個氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

小明設(shè)計了下列四組物質(zhì)，要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化，其中錯誤的是

A. Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH B. C→CO→CO2→Na2CO3

C. Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 D. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年陜西省銅川市新區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)知識可以指導(dǎo)我們科學(xué)生活。下列日常生活中化學(xué)知識應(yīng)用錯誤的是（　�。�

A. 西安實行常態(tài)化限行，有利于減少汽車尾氣排放，減少霧霾的發(fā)生

B. “冰峰”汽水是陜西的著名產(chǎn)品，口感好，多喝汽水對人體有益

C. 用抽絲后點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

D. 吸煙是陋習(xí)，其中一氧化碳、尼古丁等對身體危害很大，應(yīng)全面禁煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年青海省西寧市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。其中A被看作是理想的“綠色能源”，B在常溫下是一種無色液體。

請回答下列問題:

（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:_________________，放出大量的熱。

（2）寫出B→A的化學(xué)方程式:_____，其基本反應(yīng)類型為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年青海省西寧市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A.C60 B.H C.2H2 D.Hg

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年福建省莆田市中考適應(yīng)性（二模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組為探究濃硫酸、硅膠和氯化鈣的干燥效果，設(shè)計了以下兩個探究活動。

資料:相對濕度，一定溫度下在一定體積的氣體中水蒸氣的含量。

[活動一]探究濃硫酸的干燥效果。

實驗室按圖1所示制取并干燥氧氣，測得用濃硫酸干燥氧氣的時間與相對濕度變化關(guān)系如圖2所示。

(1)用圖1裝置A完成10%過氧化氫溶液制取氧氣的實驗，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;圖2的曲線表征，開始時產(chǎn)生氧氣的速率過快，為了避免反應(yīng)太劇烈，可以____。

(2)圖1設(shè)計兩次濃硫酸干燥氧氣的目的是____。

(3)分析圖2的曲線，你能得到的實驗結(jié)論是_____。

[活動二]探究硅膠和氯化鈣的干燥效果。

i將裝有等體積、等溫度的兩杯20 mL的水分別放入如圖3所示的甲、乙兩個密閉容器中，乙的容器中加有20g硅膠，測出時間與相對濕度變化關(guān)系如圖4所示。

ii另取兩個密閉容器，分別裝入20g硅膠和20g氯化鈣，測得時間與相對濕度變化關(guān)系如圖5所示。

(4)圖4的曲線表征，可以推測密閉容器甲的濕度增大的原因是______(從微觀角度解釋)。

(5)根據(jù)圖5的數(shù)據(jù)分析，干燥劑吸收水分的效果與_______有關(guān)，在單位時間內(nèi)干燥效果較好的是____。

(6)請設(shè)計實驗探究:干燥劑的干燥效果是否與溫度有關(guān)______。

[反思交流]

(7)生活用品中常用硅膠或氯化鈣等做干燥劑，而不用濃硫酸的主要原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題

小惠在幫助學(xué)校整理實驗的志愿者服務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液，在征得老師的同意后，她對該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了下列探究活動：取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答：

(1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時，需要氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_____g。

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為21g時，溶液中所含的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為20g充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市實驗學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)注社會的可持續(xù)發(fā)展是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是（　�。�

A.禁止大量燃燒田間秸稈，減少污染 B.將垃圾分類投放并回收處理

C.盡量選擇步行或騎“共享單車”出行 D.大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊答案