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根據你學過的知識，設計簡單易行的實驗方案，用化學方法鑒別下列各組物質．
（1）稀硫酸和稀鹽酸．
（2）乙醇（酒精）和食鹽水．
    實  驗  步  驟     實  驗  現(xiàn)  象 結論或化學方程式
    （1）
    （2）
（1）稀硫酸能和氯化鋇溶液反應生成白色沉淀而稀鹽酸就不和氯化鋇反應；酒精和鹽水的差異較大，我們可以很據它們是否具有可燃性來鑒別．
故答案為：（答案僅供參考，其他合理也可）
   實驗步驟  實驗現(xiàn)象  結論或化學方程式
 （1）  分別取稀硫酸和稀鹽酸少量各放入一支小試管內，然后再分別往兩只試管滴加氯化鋇溶液  其中一支試管產生白色沉淀，另一只試管中沒有現(xiàn)象  產生白色沉淀的試管內盛的事稀硫酸，沒現(xiàn)象的是稀鹽酸
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
 （2） 分別取少量的兩種液體，分別點燃   有一種液體能燃燒，另一只不能燃燒，  能燃燒的液體是酒精，另一種液體就是食鹽水
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

30、根據你學過的知識，設計簡單易行的實驗方案，用化學方法鑒別下列各組物質．
（1）稀硫酸和稀鹽酸．
（2）乙醇（酒精）和食鹽水．
    實  驗  步  驟     實  驗  現(xiàn)  象 結論或化學方程式
    （1）
    （2）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?灌云縣模擬）2011年央視3?15晚會曝光：河北省保定、石家莊等地區(qū)某些企業(yè)違反國家衛(wèi)生規(guī)定，用回收的垃圾廢紙，生產過程中經燒堿和熒光增白劑處理，生產劣質不衛(wèi)生餐巾紙．根據所學燒堿知識回答下列問題：
（1）“燒堿”是氫氧化鈉的俗稱，它通常又被稱為
火堿、苛性鈉
火堿、苛性鈉
；
（2）采訪中工人說它“燒勁大”指的是它
腐蝕
腐蝕
性強；中學實驗室中要稱取一定質量的氫氧化鈉，應放在
②③
②③
；
①紙片上　②用表面皿蓋住的小燒杯中�、厶炱阶蟊P�、芴炱接冶P
（3）氫氧化鈉固體有很強的吸水性，與生石灰按比例混合后稱為堿石灰，是常用的氣體干燥劑，根據你學過的知識，寫出生石灰吸水后反應的化學方程式：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
；下列氣體不能用堿石灰干燥的是
①⑤
①⑤
． 
 ①CO2  ②CO  ③H2   ④O2   ⑤SO2
（4）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：
[對固體猜想]
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
[實驗設計]

[現(xiàn)象及結論]
①若現(xiàn)象a為有氣泡產生，則加入的A溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
，說明氫氧化鈉已經變質，有氣泡產生的反應的化學方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
．
②若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為
CaCO3
CaCO3
（填化學式），該實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
③若A是CaCl2溶液，當實驗現(xiàn)象a為
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
，并且現(xiàn)象b為
無色酚酞試液不變色
無色酚酞試液不變色
，則猜想Ⅱ成立．
[反思]久置的氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示）
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．

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科目：初中化學 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習下冊 題型：022

根據你學過的知識，設計簡單易行的實驗方案，用化學方法鑒別下列各組物質．

(1)稀硫酸和稀鹽酸；

(2)乙醇(酒精)和食鹽水．

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科目：初中化學 來源：2002年云南省昆明市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?昆明）根據你學過的知識，設計簡單易行的實驗方案，用化學方法鑒別下列各組物質．
（1）稀硫酸和稀鹽酸．
（2）乙醇（酒精）和食鹽水．
    實  驗  步  驟    實  驗  現(xiàn)  象結論或化學方程式
    （1）
    （2）

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