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下列實驗方案能達到實驗目的的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、檢驗某固體為碳酸鹽，取樣，滴加鹽酸，觀察是否有氣泡，并將氣體通入澄清石灰水中，看石灰水是否變渾濁，僅通過滴加鹽酸，觀察是否有氣泡不能鑒別是碳酸鹽，也可能是活潑金屬與鹽酸反應，錯誤；B、證明二氧化碳能與水反應，應將二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，因為酚酞遇酸和中性溶液不變色，錯誤；C、檢驗氧氣已收集滿，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，錯誤；D、證明蠟燭中含有碳元素，將內壁蘸有...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2018年中考化學試卷 題型：填空題

如圖是實驗室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

(1)檢查該裝置的氣密性:關閉活塞，向長頸漏斗中加水，當出現(xiàn)______現(xiàn)象時，說明該裝置的氣密性良好。

(2)若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加，要制取H2且不影響生成H2的量，下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是______ (填字母序號)。

a.碳酸鈉溶液 b.氯化鈉溶液 c. 氫氧化鈉溶液

長頸漏斗中的液柱不下降 b. 【解析】（1）檢查該裝置的氣密性:關閉活塞，向長頸漏斗中加水，當出現(xiàn)長頸漏斗中的液柱不下降現(xiàn)象時，說明該裝置的氣密性良好。 （2）碳酸鈉和氫氧化鈉都可以與稀硫酸反應，而氯化鈉不與稀硫酸反應，故可以加入氯化鈉溶于，故選b.

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級招生模擬考試化學試卷 題型：單選題

用鋅和稀硫酸制取氫氣，下列操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，正確；C、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，裝置丙內產生氫氣，正確；D、氫氣的密度比空氣的小，用裝置丁收集氫氣時，應從短導管通入，將空氣從長導管排出，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：新疆2018年中考化學試卷 題型：單選題

如圖是探究分子運動的實驗。下列現(xiàn)象與結論錯誤的是(　　)

A. 濃鹽酸具有揮發(fā)性

B. 分子在不斷運動

C. 乙燒杯溶液的顏色會改變

D. 乙、丙燒杯內溶液的顏色會改變

D 【解析】A、一段時間后乙燒杯中的酚酞溶液顏色變?yōu)闊o色，兩者沒有直接接觸，說明濃鹽酸有揮發(fā)性，正確；B、氯化氫分子在不斷運動，不斷向氫氧化鈉溶液中擴散，乙燒杯中溶液顏色變?yōu)闊o色，說明了分子在不斷運動，正確；C、氫氧化鈉溶液使酚酞試液變?yōu)榧t色，濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫分子在不斷運動，不斷向氫氧化鈉溶液中擴散，酸堿中和，乙燒杯中溶液顏色變?yōu)闊o色，正確；D、氯化氫分子在不斷運動，不斷向氫氧化鈉溶...

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科目：初中化學 來源：福建省2018年中考化學試卷 題型：流程題

以某礦山酸性廢水(主要含硫酸、硫酸鐵、硫酸銅和硫酸鋅等)為原料，通過下述流程可將廢水中的鐵、銅和鋅分步沉淀，實現(xiàn)回收利用。

(1)步驟①中，加入Ca(OH)2有兩個作用。

一是中和廢水中的硫酸，該反應的化學方程式為___________________________；

二是將硫酸鐵轉化為Fe(OH)3，該反應屬于______________________(填基本反應類型)。

(2)步驟③中，鋅泥中最主要的含鋅化合物的化學式為___________________；

(3)為分步回收鐵、銅、鋅等金屬資源且直接得到銅單質，只需改變上述流程中的某步驟加入的試劑即可。該步驟和應加入的試劑分別是____________。

Ca(OH)2+ H2SO4=CaSO4+ 2H2O 復分解反應 Zn(OH)2 步驟② 鋅 【解析】(1)根據氫氧化鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水解答；根據兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物且生成物中有氣體、沉淀或水生成解答；(2)根據硫酸鋅與氫氧化鈣反應生成氫氧化鋅解答；(3)根據鋅能置換出硫酸銅溶液中的銅解答。(1)氫氧化鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為Ca(OH)2...

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科目：初中化學 來源：福建省2018年中考化學試卷 題型：單選題

生活飲用水的水質必須達到國家規(guī)定的相應指標。下列指標可通過過濾達到的是

A. 澄清 B. 無異色 C. 無異味 D. 無細菌和病毒

A 【解析】通過過濾能除去水中的不溶性固體雜質，可以使水變得澄清透明。故選A。

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科目：初中化學 來源：河北省2018年中考化學試卷 題型：綜合題

根據圖中所示的實驗回答問題。  

(1)甲裝置中儀器a的名稱是______；該裝置作為氣體發(fā)生裝置對反進物狀態(tài)和反應條件的要求是_________。

(2)乙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗，為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕，試管①中的物質X和試管②中的物質Y分別是______________。

(3)丙是粗鹽提純實驗中的過濾操作。過濾時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免________，使過濾速度過慢。在粗鹽提純實驗中，若傾倒液體時液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質量會_____(選鎮(zhèn) “偏大”“不變”或“偏小”)。

錐形瓶 固-液或液-液不加熱 X是氧氣，Y是氯化鈉溶液 沉淀堵塞濾紙 偏大 【解析】本題考查了實驗室制取氣體的思路，金屬銹蝕的條件，粗鹽的提純等。掌握粗鹽提純的注意事項、實驗室制取氣體發(fā)生裝置選擇的思路等是正確解答本題的關鍵。 (1) 儀器a是錐形瓶；甲裝置作為氣體發(fā)生裝置對反進物的狀態(tài)和反應條件的要求是固-液或液-液不加熱； (2) 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用形成的。為探究氯...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018屆九年級初中中考作業(yè)練習化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質。

（提出問題）為什么有氨味？黑色物質的成分是什么？

（猜想假設）能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

（實驗探究）同學們分別設計實驗進行探究。

實驗I．小聰取適量黑色物質與______________混合置于研缽內研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽。

實驗II．小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸

無氣泡生成，溶液不變色

________________

2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。

_________________

黑色粉末中含有二氧化錳

（交流討論）步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為______________。

熟石灰 過濾 黑色粉末中一定不含鐵粉與氧化銅 H2O2 產生大量氣泡，木條復燃 2H2O22H2O＋O2↑ 【解析】[實驗探究]實驗Ⅰ：銨鹽與堿混合會放出氨氣，所以取適量黑色物質與熟石灰混合置于研缽內研磨，嗅到氨味，再用濕潤的石蕊試紙檢測是否生成氨氣，試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽；實驗Ⅱ：小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，最后得到不溶物，所以該步操作是過濾；1.取適量黑色濾渣裝入試管...

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A. 雞蛋清遇濃硝酸變黃

B. 將鎂條放入稀硫酸中，有大量氣泡產生

C. 黃銅片和銅片互相刻劃，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

D. 在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，試液變紅色

C 【解析】A、蛋清遇濃硝酸變黃是濃硝酸與蛋白質發(fā)生了化學反應，使蛋白質失去了生理活性，正確；B、鎂的金屬活動性比氫強，能置換出稀硫酸中的氫，故將鎂條放入稀硫酸中，有大量氣泡產生，正確；C、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大，黃銅片屬于合金。故黃銅片和銅片互相刻劃，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的深，錯誤；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，正確。故選C。

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