2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的消費(fèi)習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是

A．去超市購(gòu)物，用布質(zhì)購(gòu)物袋 B．網(wǎng)上購(gòu)買大量閑置物品

C．節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開(kāi)私家車 D．外出就餐，超量點(diǎn)菜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

(10分)分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。

（1）表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為_(kāi)___________g。

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________（填“增大”或“減小”）。在20℃時(shí)，

將100g的水加入30 g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀___________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30度，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________ (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

③10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是______。

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。圖7是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是____________（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（9分）為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

（1）請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式 。

【定性探究】

（2）如圖甲，可通過(guò)觀察 來(lái)定性比較兩者的催化效果。

【定量探究】

（3）如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的 。

【深入探究】

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪種離子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2： 起催化作用；

猜想3： 起催化作用；

……

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液和一種暗紫色的藥品,還有下列儀器及棉花、火柴等用品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）沁馨同學(xué)要制備并檢驗(yàn)二氧化碳，需要選擇的儀器是① （填序號(hào)），還需補(bǔ)充的一種儀器是② （填名稱）。

（2）若用圖A驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。產(chǎn)生現(xiàn)象原因是① ，消耗瓶?jī)?nèi)的二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣壓減小，小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，② ；又因?yàn)棰?，使紫色石蕊溶液④ 。

（3）連接儀器裝置后，要檢查裝置的氣密性，如圖B所示，① ，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。如果沒(méi)有氣泡冒出，要仔細(xì)檢查原因，如塞緊橡膠塞或② ，直至裝置不漏氣才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色的藥品制取氧氣的化學(xué)方程式① ；

②將實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖C補(bǔ)充完整。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A．t2℃時(shí)， 80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出12g甲

B．甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D．乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，不屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào))。

（2）人類有多種從自然界中提取金屬的方法。其中我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國(guó)家，請(qǐng)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式_______ _。并求算用這種方法制取銅，11．67t含雜質(zhì)4%的生鐵完全反應(yīng)，在理論上可以換取 t銅。

（3）金屬鈉性質(zhì)很活潑，只能以化合物的形式存在于自然界，其中氯化鈉就是一種常見(jiàn)且很重要的含鈉化合物。氯化鈉的用途十分廣泛，化工生產(chǎn)中經(jīng)常采用電解熔融氯化鈉的方法制取金屬鈉（也就是在通電條件下使融化的氯化鈉分解），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 （注：該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)）。工業(yè)生產(chǎn)還可以通過(guò)電解食鹽水的方法制取燒堿，與此同時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氯氣可以合成其它重要的化工產(chǎn)品。請(qǐng)運(yùn)用“化學(xué)語(yǔ)言”描述工業(yè)上用氯化鈉制取燒堿的過(guò)程。 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省涿州市九年級(jí)第二模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，它主要來(lái)源于化石燃料的燃燒，大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣．下列燃料燃燒時(shí)，不會(huì)引起大氣中PM2.5增多的是

A．氫氣 B．煤炭 C．汽油 D．天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案