如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　　）

　

A．

經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具

B．

盡量使用公共交通工具或步行

　

C．

大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D．

廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源


考點(diǎn)：

自然界中的碳循環(huán)．.

專(zhuān)題：

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)．

分析：

根據(jù)題意：“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答：

解：A、一次性木筷和塑料餐制作過(guò)程消耗能源和資源，多使用一次性木筷和塑料餐具，能增大能源的消耗、二氧化碳的排放；故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．

B、盡量使用公共交通工具或步行，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

C、大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，能減少能源的消耗，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

D、廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

低碳生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，試求：

（1）氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比；

（2）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）；

（3）該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量；

（4）該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量（精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱(chēng)。

⑴體溫計(jì)中的水銀是由__________________________________構(gòu)成的。

⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由__________________構(gòu)成的。

⑶用來(lái)配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由___________________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知“”、“”表示不同元素的原子，請(qǐng)用序號(hào)填空：如圖表示的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是　　；屬于化合物的是　　；屬于混合物的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是（　�。�

　

A．

“神舟”十號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對(duì)接

　

B．

研制治療“埃博拉”病毒的藥物

　

C．

地震的形成原因

　

D．

今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

表中a的值為5.6

B．

X可能是該反應(yīng)的催化劑

　

C．

X可能含有氫元素

D．

X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、　　和天然氣等化石燃料．化石燃料大量使用產(chǎn)生　　、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨，破壞環(huán)境．

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是　　，使其燃燒更充分．制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過(guò)程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：

①SO2+CaOCaSO3，②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3，④SO3+CaO CaSO4．

從上述反應(yīng)可知，在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是　　．

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

①如圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）　，反應(yīng)的化學(xué)方程為　　．

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用符號(hào)表示或說(shuō)出符號(hào)、數(shù)字的意義。

（1）地殼中含量最多的元素是　▲　；       （2）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是  ▲　；

（3）水中氧元素的化合價(jià)　  ▲  　；       （4）Fe2+ 中2的含義　     ▲       ；

（5）CO2中2的含義　    ▲       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法得到所需要的原料．化學(xué)反應(yīng)的方程式如下：2NaCl+2H2O2NaOH+X↑+H2↑．則X的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

HCl

B．

HClO

C．

O2

D．

Cl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案