【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的方程式,所屬基本反應(yīng)類型都正確的是

A. 拉瓦錫研究空氣成分 HgOHg + O2↑ 分解反應(yīng)

B. 生石灰作干燥劑 CaO + H2O == Ca(OH)2 化合反應(yīng)

C. 三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng) SO3 + NaOH == Na2SO3 + H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D. 葡萄糖在人體內(nèi)氧化 C6H12O6 + 6O26CO2 + 6H2O 氧化反應(yīng)

【答案】B

【解析】A. 化學(xué)方程式?jīng)]有配平,錯(cuò)誤;B. 生石灰作干燥劑,CaO + H2O == Ca(OH)2,屬于化合反應(yīng),正確;C. 化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D. 基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型中的,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是(

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室從含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液中回收工業(yè)原料硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下:

請(qǐng)回答:

(1)操作a、操作b均為__________,該操作用到的玻璃儀器為_____、玻璃棒、燒杯。

(2)濾液 A 和濾液 B 含有相同的溶質(zhì),其名稱是_____;固體 B 的化學(xué)式為_____。

(3)步驟①中加入過量鋅粉的目的讓廢液中的_______完全反應(yīng);步驟④加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(4)該流程中發(fā)生的置換反應(yīng)共有__________個(gè)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置__________(填序號(hào))。

(4)某化學(xué)小組利用混有少量CO2CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。

①請(qǐng)寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方程式_________。

②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖裝置可以做 CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物, 已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2H2O。

(1)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫出一種尾氣處理方法。___________

(3)若沒有A裝置,則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的,請(qǐng)說明原因。___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在甲、丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______________

(2)A、B、C、D對(duì)應(yīng)的物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的

(3)畫出比一個(gè)C分子多兩個(gè)質(zhì)子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)出下圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)。

⑴當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是___________。

⑵隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。

⑶本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______,收集該氣體可選擇_______的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹jP(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說法:

① 加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜;② 反應(yīng)中,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管,再滅酒精燈,以免液體倒流 ④ NH3沒有毒,該裝置不需對(duì)尾氣進(jìn)行處理。以上說法正確的是( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法;卮饐栴}。

(1)圖一裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過程中需反復(fù)推拉兩端注射器的活塞,目的是_______。

(2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,可從圖二中選擇的裝置組合是___(填字母),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。

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