Question

2．（1）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的小卵石、石英沙等的作用是過濾，起吸附作用的是活性炭．
（2）長期飲用硬水對人體健康不利．要檢驗日常使用的自來水是不是硬水，可用肥皂水檢驗，倘若檢驗得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是加熱煮沸．
（3）電解水實驗，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣．下列關于電解水的說法中不正確的是C（填序號）．
A．水分子發(fā)生了改變
B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子是化學變化中最小的微粒
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是化學反應前后元素的種類不變
（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列節(jié)水措施合理的是abd（填序號）．
a．用淘米水澆花                      b．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流   d．使用節(jié)水龍頭．

Answer 1

分析 （1）小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質除去；活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味．
（2）用肥皂水可以檢驗水的軟硬；加熱煮沸可以降低水的硬度；
（3）根據(jù)水電解時生成的氫氣與氧氣體積比是2：1，且正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的氫氣進行解答；根據(jù)水電解時水分子發(fā)生改變而氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化進行解答；
（4）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析回答；
（5）根據(jù)水資源的污染源分析回答．

解答 解：（1）其中所用的小卵石、石英沙等的作用是過濾，起吸附作用的是活性炭．故填：過濾；活性炭．
（2）向水中進入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，是硬水．故填：肥皂水．
加熱煮沸時，水中的鈣離子和鎂離子能夠以沉淀的形式從水中析出，蒸餾能夠得到幾乎純凈的水．故填：煮沸或蒸餾．
（3）水電解時生成的氫氣與氧氣體積比是2：1，且正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的氫氣；③水電解時水分子發(fā)生改變而氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化，所以水是由氫元素和氧元素組成，而水分子不是化學變化中最小的微粒；
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是：化學反應前后元素的種類不變；
（5）a淘米水澆花，一水多用，能節(jié)約用水；
b用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水；
c將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流，會造成水的污染；
d使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水．
答案：
（1）過濾，活性炭；
（2）肥皂水，加熱煮沸；
（3）氧氣，C；
（4）20ml，化學反應前后元素的種類不變；
（5）abd．

點評 本題主要考查凈化水的方法，解答時要理解各種物質的性質方面的知識，只有這樣才能確定活性炭、肥皂水等物質的用途．