2012年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:

(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式).
(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是______
A.用食醋除水垢    B.用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C.用汽油清洗油漬   D.用洗潔精清洗油污
(3)課外活動中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖1所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
示例:①分解反應(yīng):電解水2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2
②置換反應(yīng)______.
③化合反應(yīng)______.
(4)圖2是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線.
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是______;
②t2℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有______(填一種).

解:(1)生理鹽水是氯化鈉的水溶液,所以溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水;
(2)A.用食醋除水垢是利用食醋與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而洗掉;B.用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉是利用鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再用水清洗掉;C.用汽油清洗油漬是利用汽油能溶解油污,屬于溶解現(xiàn)象;D.用洗潔精清洗油污利用了乳化原理;
(3)②氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),方程式是H2+CuOCu+H2O;③二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,屬于化合反應(yīng),方程式是:CO2+H2O═H2CO3;
(4)①從t1℃向上作垂線,與曲線的交點在上邊的,溶解度就大.所以B物質(zhì)溶解度大;
②由于C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以由飽和溶液變?yōu)椴伙柡徒档蜏囟燃纯桑部梢约尤肴軇?br/>故答案為:(1)NaCl;(2)D;(3)②H2+CuOCu+H2O;③CO2+H2O═H2CO3;(4)①B;②降低溫度.
分析:(1)根據(jù)生理鹽水是氯化鈉的水溶液再進行判斷;(2)根據(jù)洗潔精洗油污屬于乳化作用考慮;(3)根據(jù)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì);(4)①根據(jù)溶解度大小的比較方法考慮;②根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法,常見的乳化的例子,知道方程式的書寫方法,熟悉溶解度曲線的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?浦口區(qū)一模)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“水與糧食安全”( Water and Food Security).請依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對相關(guān)問題的認(rèn)識.

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體名稱為
氧氣
氧氣
,電解水的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
過濾
過濾
(填“過濾”或“消毒”),該裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”.下列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
水分子
水分子

(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是
A
A

A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放              B.大量使用化肥農(nóng)藥
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
A
A

A.水分子不斷運動                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(3)如圖所示是水的電解實驗,試管1中收集的氣體是
氫氣
氫氣
,試管2中收集的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗.
(4)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
C
C

A.H2和O2反應(yīng)
B.電解水
C.H2和Cl2反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南京二模)2012年3月22日是“世界水日”,今年的主題是“水與糧食安全”.請按反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式,要求每個反應(yīng)都有水生成.
(1)化合反應(yīng):
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
;
(2)分解反應(yīng):
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)置換反應(yīng):
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
;
(4)復(fù)分解反應(yīng):
HCl+NaCl=NaCl+H2O
HCl+NaCl=NaCl+H2O

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