關(guān)于下列符號(hào)或圖示的有關(guān)說(shuō)法正確的是
①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤ ⑥
A. ①表示兩個(gè)氧原子 B. ②和④均表示陽(yáng)離子
C. ③和⑤所表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相似 D. 由⑥可知碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
1911年,英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊金箔時(shí),發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象:①發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子不改變運(yùn)動(dòng)方向穿透金箔,②小部分a粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,③有極少數(shù)的a粒子被反彈回來(lái)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明( )
A. 原子核中有中子存在
B. 原子核外電子繞核運(yùn)動(dòng)
C. 金原子核的質(zhì)量遠(yuǎn)大于α粒子的質(zhì)量
D. 原子中存在原子核且所占的體積很大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于如圖所示氣體的收集操作,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該方法稱(chēng)為向上排空氣法
B. 收集的氣體必須難溶于水
C. 收集的氣體密度大于空氣
D. 容器內(nèi)的空氣被逐漸排出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文(有刪改)
火炸藥的綠色制造技術(shù)發(fā)展
以硝基化合物為代表的含能材料是火炸藥技術(shù)的基礎(chǔ),其傳統(tǒng)的制造工藝過(guò)程會(huì)產(chǎn)生含有大量有機(jī)物的廢酸和廢水,環(huán)境污染嚴(yán)重,治理費(fèi)用高,因此火炸藥原材料組分傳統(tǒng)制造工藝需要進(jìn)行綠色化和低成本改進(jìn),以及積極開(kāi)發(fā)含能材料的綠色合成工藝。
硝基含能化合物的生物合成是火炸藥原材料制造技術(shù)中最新穎的前沿研究領(lǐng)域,是一種真正綠色合成路線。最具代表性的新型硝化技術(shù)是用N2O5作為綠色硝化劑,這一技術(shù)的關(guān)鍵是如何制備N(xiāo)2O5和怎樣實(shí)現(xiàn)N2O5硝化工藝。
研究的N2O5制備方法主要有半滲透膜電解法和臭氧氧化法:
(1)半滲透膜電解法是在電解池內(nèi)用特制的半滲透膜隔開(kāi)兩個(gè)電極,電解無(wú)水硝酸而生成N2O5;
(2)臭氧氧化法是將濃度5%﹣10%的臭氧與氧氣的混合物和N2O4進(jìn)行氣相反應(yīng)生成N2O5。試驗(yàn)的N2O5硝化工藝主要有2種:
(1)用N2O5﹣HNO3﹣N2O4作硝化劑進(jìn)行硝化;
(2)用N2O5和無(wú)水HNO3于液態(tài)二氧化碳中進(jìn)行硝化。
南京理工大學(xué)研究了用DADN原料在N2O5﹣HNO3體系中綠色硝解制備HMX.以DADN為原料,不同硝解方法的優(yōu)缺點(diǎn)比較見(jiàn)表:
硝化體系 | 收率/% | 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) |
HNO3 | 40 | 步驟簡(jiǎn)單 | 得率低 |
H2SO4﹣NH4NO3﹣HNO3 | 80﹣85 | 工藝成熟 | 廢酸量大,難處理 |
P2O5﹣HNO3 | 99 | 得率高,純度好 | P2O5和HNO3需大大過(guò)量,腐蝕性大 |
N2O5﹣有機(jī)溶劑 | 65 | 無(wú)需廢酸處理 | 得率低,溶劑易揮發(fā) |
N2O5﹣HNO3 | 94 | 得率高,廢酸少,硝化劑的過(guò)量比小 | 無(wú) |
火炸藥的安全使用知識(shí)有:防止炸藥受熱、火焰引起的爆炸;按炸藥使用溫度使用,不要超過(guò)溫度條件;禁止長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光照射;禁止電焊、氣焊、氣割作業(yè)等。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)文中涉及到的下列物質(zhì):P2O5、HNO3、O3、NH4NO3、N2O4中,不包括的物質(zhì)類(lèi)別是_____(填序號(hào))。
A 單質(zhì) B 氧化物 C 酸 D 堿 E 鹽
(2)最具代表性的新型硝化技術(shù)是用_____作為綠色硝化劑。
(3)如表中,以DADN為原料,不同硝解方法比較中,P2O5和HNO3需大大過(guò)量,腐蝕性大的硝化體系是_____。
(4)火炸藥的安全使用還有哪些注意事項(xiàng)_____。 (原文已有方法不能重復(fù),任答一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;②取適量上述溶液加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的HNO3,沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。下列分析中正確的是
A. 原固體中一定含有K2CO3,可能含有 CuSO4和KCl
B. 原固體中一定不含K2SO4和CuSO4,可能含有KCl
C. 原固體中一定含有K2CO3和K2SO4,一定不含CuSO4
D. 若在步驟②所得濾液中滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中一定含有KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱(chēng)是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)略向下傾,原因是_____。試管口放一小團(tuán)棉花的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制備O2時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B和D制備并收集CO2,則接口②應(yīng)與_____(填接口序號(hào))相連。檢驗(yàn)CO2集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是教科書(shū)上的四個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的下列結(jié)論中,正確的是( 。
①既說(shuō)明CO2的密度比空氣大,又說(shuō)明CO2不能燃燒也不支持燃燒
②既說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),又說(shuō)明氨氣溶于水可使酚酞溶液變紅
③既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
④既說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又說(shuō)明二氧化碳具有酸性
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 用活性炭除去水中的異味
B. 用汽油洗掉衣服上的油污
C. 用銅絲作導(dǎo)線
D. 用氮?dú)馓畛湓谑称钒b袋中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)研究物質(zhì)及其變化,以下對(duì)物質(zhì)和變化的解釋正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 稀硫酸能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的離子 |
B | 過(guò)氧化氫溶液分解出氧氣 | 過(guò)氧化氫中含有氧分子 |
C | 金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 氧氣加壓后變成液氧 | 氧分子的體積變小 |
A. A B. B C. C D. D
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