【題目】如圖所示，A是氧化物，可作干燥劑；D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，它們之間發(fā)生如圖變化，請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷：

（1）A ，D 。

（2）貝殼的主要成分是 （寫名稱），貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式 。

（3）BF的化學(xué)方程式 。

E+H→藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是 反應(yīng)．

（4）GH基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)．

（5）C的用途是 。

【答案】（1）CaO，Na2CO3

（2）碳酸鈣，CaCO3CaO+CO2↑

（3）CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3

（4）置換；

（5）改良酸性土壤

【解析】

試題分析：貝殼的成分是碳酸鈣，高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥劑，故A是氧化鈣，B是二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故C就是氫氧化鈣；D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，故D是碳酸鈉，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故E為氫氧化鈉；二氧化碳在高溫下與碳反應(yīng)生成一氧化碳，故F為一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，那么在G為銅，銅和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成銀和硝酸銅，即H為硝酸銅；硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅這種藍(lán)色沉淀。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是

A、乙醇燃燒 B、用熟石灰來處理含有硫酸的廢水

C、干冰升華 D、自行車淋雨以后生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)（泥沙），還含有少量可溶性雜質(zhì)（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。加入過量BaCl2溶液的目的是 。

（2）操作a的名稱是 ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、 、玻璃棒。

（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 （填化學(xué)式）。

（4）在加熱蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，其目的�?/span> 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是 g；乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而 （填“增大“或“減小”）；

（2）t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲 （填“＜”、“=”或“＞”）乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式：Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3 屬于

A、置換反應(yīng) B、分解反應(yīng)

C、化合反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變

B．該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2

C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D．反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）P點(diǎn)的意義是 。

（2）t2℃時(shí)，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為 ，將其升高到t3℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 。

（3）t4℃時(shí)，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span> 。

（4）將t4℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．原子質(zhì)量不同 B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

C．核外電子數(shù)不同 D．核內(nèi)中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示，A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】完成實(shí)驗(yàn)后，四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀。向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此判斷，產(chǎn)生的白色沉淀是 ，廢液中一定不含有的離子是 。

【實(shí)驗(yàn)拓展】為驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有

向?yàn)V液中滴加

產(chǎn)生白色沉淀

含有該離子

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