分析 (1)根據(jù)原子的結構進行分析判斷.
(2)根據(jù)化學上常見的科學家在化學上做出的貢獻,進行分析解答本題.
(3)根據(jù)元素周期表的信息來分析.
(4)根據(jù)化合價寫出化學式;
(5)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸增加;
(6)根據(jù)文字表達式的寫法以及反應類型的判斷依據(jù)來分析.
解答 解:(1)原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成的,原子內(nèi)部有一個相對較大的空間,故道爾頓的觀點是錯誤的.故填:錯誤;
(2)1869年,俄國科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表.故答案為:門捷列夫.
(3)氮原子的核電荷數(shù)為7,11號元素的原子鈉原子最外層有一個電子,在化學反應中比較容易失去一個電子,該元素屬于金屬元素;故填:7;失;金屬;
(4)在化合物中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,二者組成的化合物氧化鈉的化學式為Na2O;鋁元素顯+3價,氯元素顯-1價,二者組成的氯化鋁的化學式為AlCl3;故填:Na2O;AlCl3;
(5)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸增加;故填:增加;
(6)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,符合“多變一”的特點,屬于化合反應;故填:氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;化合反應.
點評 本題考查學生根據(jù)原子結構示意圖分析總結元素周期律及對元素的性質與最外層電子數(shù)的關系的理解與掌握,并能在解題中靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此裝置的能量轉化是化學能轉化為電能 | |
B. | 試管a、b中氣體的質量比約為2:1 | |
C. | 試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃 | |
D. | 該實驗可證明水是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化后的空氣、二氧化硫 | |
B. | 液氮、啤酒 | |
C. | 生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的剩余固體 | |
D. | 氯化鉀、五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后過濾 | |
B. | 除去MnO2粉末中混有的KCl,先加足量水溶解、過濾,然后洗滌、干燥 | |
C. | 用紫色石蕊試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 | |
D. | 用碘化鉀檢測食品中是否含有淀粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
名 稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 鹽 | C. | 堿 | D. | 氧化物 |
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