12.下列關(guān)于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)相同B.質(zhì)量不相等C.Mg2+比Mg活潑D.電子層數(shù)相同

分析 根據(jù)Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒,據(jù)此解答.

解答 解:A、因它們是同種元素形成的微粒,質(zhì)子數(shù)相同,正確;
B、鎂原子失去電子形成鎂離子,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),故質(zhì)量幾乎相等,不正確;
C、鎂離子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鎂原子易失去電子,不穩(wěn)定,故鎂離子比鎂原子穩(wěn)定,不正確;
D、鎂原子失去電子形成鎂離子,二者的電子層數(shù)不同,錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子和離子的相互轉(zhuǎn)化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時(shí)即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無(wú)色無(wú)味的有毒氣體B.除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去).請(qǐng)你仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCO,XHCl,.
(2)F的俗名是純堿,G→H的轉(zhuǎn)化屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.除去如表物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
AKClMnO2足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B氯化鈣溶液   碳酸鈣    稀鹽酸       蒸發(fā)
CH2O有異味物質(zhì)活性炭吸附
DCO2COO2點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且涉及化學(xué)變化的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.
滴加液體
C.
測(cè)定某溶液pH
D.
鐵絲在純氧中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無(wú)色.
②過(guò)濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生.
據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有氫氧化鋇、碳酸鈉;可能含有硝酸鉀;一定不含有硫酸鈉和氯化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.汽車已進(jìn)入我們的家庭生活,制造汽車需大量使用金屬、橡膠和合成材料等.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和有關(guān)信息回答問(wèn)題.
(1)汽車的框架、外殼、發(fā)動(dòng)機(jī)等主要使用的是金屬(選填“金屬”或“非金屬”);制造輪胎的橡膠是有機(jī)高分子材料(選填“無(wú)機(jī)材料”或“有機(jī)高分子材料”).節(jié)能、環(huán)保、安全是促進(jìn)車身材料技術(shù)進(jìn)步的因素,下列使用了復(fù)合材料的是A
A.汽車的擋風(fēng)玻璃(由無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成)
B.汽車車保險(xiǎn)杠使用的塑料
C.汽車防撞梁、車門等用的高強(qiáng)度鋼
(2)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是鋁合金的強(qiáng)度、硬度、外觀、抗腐蝕性等優(yōu)于純鋁.
鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其中的原因4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究“空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)閉合電源開(kāi)關(guān),可以觀察到紅磷燃燒發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升至約1刻度處.
(3)此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:不支持燃燒、難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列方法中,不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2SO4加入適量的Ba(OH)2溶液、過(guò)濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過(guò)濾
CCO(CO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥
DCuSO4溶液(H2SO4加足量氧化銅粉末,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明一組的同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說(shuō)這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量.這屬于科學(xué)探究中的(  )
A.猜想假設(shè)B.反思評(píng)價(jià)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論

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