【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是(　　)

A. 濃硫酸 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 過(guò)氧化氫溶液

【答案】B

【解析】A、濃硫酸具有吸水性，屬于因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量增加；B、燒堿溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉溶液，屬于因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，屬于屬于因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量減�。�D、過(guò)氧化氫溶液，屬于屬于因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量減小。故選B。

點(diǎn)睛∶濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性均屬于物理性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，生成黑色粉末

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列安全措施不正確的是( )

A. 碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布蓋滅

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

C. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

D. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A. 發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，打開(kāi)抽油煙機(jī)，降低天然氣濃度

B. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條有效途徑

C. 可燃物燃燒都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能

D. 氫氣可以直接點(diǎn)燃，不必檢驗(yàn)其純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想： a．可能是二氧化碳；
b．可能是一氧化碳．
并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：
Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁．則氣體為二氧化碳；
Ⅱ．若澄淸的石灰水不變渾濁．則氣體為一氧化碳．
請(qǐng)你分析并回答：

（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？請(qǐng)你說(shuō)明理由： ， ；
（2）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證（1）中你的理由．請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案；
（3）該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是；
（4）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是；
（5）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固休生成物，清洗試管①的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用來(lái)驗(yàn)證燒堿溶液和稀鹽酸是否發(fā)生反應(yīng)的是( )

A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 硝酸銀溶液 D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A. 氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78% B. 氧氣有可燃性

C. 氧氣可做食物的防腐劑 D. 大氣中氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于

A. 混合物 B. 純凈物 C. 氧化物 D. 堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案