【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10~50 km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于( )
①混合物、诩儍粑铩、刍衔铩、苎趸铩、輪钨|(zhì)
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2A+B=A2B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是白色固體,甲是黑色固體,B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無色液體,E為最常用的金屬單質(zhì)之一,H是一種紅褐色沉淀.(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式;
(2)甲在反應(yīng)①中所起的作用是;
(3)舉出防止E的制品銹蝕的一種方法;
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①;
⑤;
⑦ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】李大爺在櫻桃采摘后發(fā)現(xiàn)樹葉發(fā)黃。你建議李大爺應(yīng)該施用的氮肥是( 。
A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca2(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,正確的是( 。
A. 干冰用于人工降雨會(huì)污染大氣
B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸鈉用于肥皂、石油、造紙等
D. 用大量氯化鈉消除道路積雪
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應(yīng),有如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)上述A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳,請(qǐng)分別寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳 的化學(xué)方程式;;
上述可用于收集二氧化碳裝置是(用裝置字母序號(hào)填空).
(2)請(qǐng)你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分,完成下列各題: 已知信息:Ⅰ.氫氣還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體;Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出問題:紅色固體含有什么物質(zhì)?
①猜想假設(shè):
假設(shè)一:紅色固體只含Cu;假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O;
假設(shè)三:(請(qǐng)補(bǔ)充完成假設(shè)三).
②實(shí)驗(yàn)探究:(填寫表中空格)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)成立 |
b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | 假設(shè)二和假設(shè)三均成立 |
③數(shù)據(jù)處理:甲同學(xué)稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應(yīng)后,(填操作名稱)、洗滌、干燥,稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg,通過計(jì)算,若m g(選填>、<或=),則假設(shè)二成立;若m g(選填>、<或=),則假設(shè)三成立.
④交流與反思:只要假設(shè)合理,實(shí)驗(yàn)方法正確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )
A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象
B. 有顏色變化
C. 有新物質(zhì)生成
D. 有氣體或沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦(He-3),其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,則氦原子的核外電子數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài),這種變化( )
A. 物理變化
B. 化學(xué)變化
C. 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D. 既有物理變化,又有化學(xué)變化
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