【題目】2018年我國新能源汽車的補貼金額將普遍下降。
新標準還對電池性能、能耗水平有了更加細致的規(guī)定,鼓勵廠商研發(fā)生產(chǎn)能量密度更高的電池、更好的電控技術(shù)、更輕量化的車身。請回答問題:
(1)目前車企探索實現(xiàn)車身輕量化的三大方向是:
A.碳纖維復(fù)合材料B.鋁鎂合金C.先進高強鋼,其中屬于金屬材料的是①_____填字母)。鋼的含碳量為②_____錳鋼因其具有③_____ (寫兩點)的優(yōu)良性能,常用于制造地鐵鋼軌、挖掘機鏟斗等。
(2)新能源汽車的磷酸鐵鋰電池將逐漸被三元鋰電池取代。磷酸鐵鋰電池的正極材料是LiFePO4,LiFePO4中鐵元素的化合價為①_____,用外接電源給電池充電時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是②_____。鋰是一種活潑金屬,能與水反應(yīng)生成氫氧化理和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式③_____。
(3)新能源汽車的使用,可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳氫化合物、_____。的排放,減少汽車尾氣對空氣的污染。
【答案】BC 0.03%~2% 硬度大、韌性好 +2 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 2Li+H2O=2LiOH+H2↑ 含鉛化合物
【解析】
金屬材料包括純金屬與合金,鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣。
(1)目前車企探索實現(xiàn)車身輕量化的三大方向是鋁鎂合金先進高強鋼,故選BC,金屬材料包括純金屬與合金,所以鋁鎂合金和高強鋼屬于金屬材料,鋼的含碳量為0.03%~2%之間,錳鋼的硬度大、韌性好。
(2)LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則(+1)+x+(+5)+(﹣2)×4=0,x=+2;用外接電源給電池充電時是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣,化學(xué)方程式為 。
(3)新能源汽車的使用,可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物的排放,減少汽車尾氣對空氣的污染。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. P點表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>
C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a
D. t1℃時,125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯誤的是
A. 吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2CaSO3↓+ 2NaOH
C. 氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
D. 上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請參與下列實驗探究:
(實驗探究)
實驗內(nèi)容 | 記錄數(shù)據(jù) |
A.借助新型傳感設(shè)備探究紅磷、白磷在空氣中燃燒時的耗氧情況 | 燃燒紅磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分數(shù)為8.85% 燃燒白磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分數(shù)為3.21% |
B.用鐵生銹原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù) | 反應(yīng)前測定:廣囗瓶容積(扣除藥品、導(dǎo)管和瓶塞所占容積)為125.0mL 反應(yīng)后測定:進入廣口瓶中水的體積 為25.0mL |
(1)紅磷和白磷是由相同的磷元素組成的不同___(填“化合物”或“單質(zhì)”)。進行A實驗時,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為___。
(2)實驗A的測定結(jié)果是在操作無誤、裝置不漏氣,紅磷、白磷均足量的情況下得到的,請從燃燒條件的角度說明紅磷、白磷耗氧差異較大的主要原因___。
(3)實驗B中,下列屬于為加快實驗進程而采取的措施是___和___(填數(shù)字編號)。
①在集氣瓶中進行 ②塞緊瓶塞不漏氣③使用鐵粉而不使用鐵絲④加少量食鹽
(4)鐵生銹的實質(zhì)是鐵與___(寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù),可計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為___。
(反思與拓展)銅在潮濕的空氣中生成銅綠(化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3)時也能耗氧,從化學(xué)式可以看出,銅綠的生成是銅與水及空氣中的___發(fā)生反應(yīng)的過程,所以,實驗B___(填“能”或“不能”)用銅粉代替鐵粉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理中,正確的是( 。
A. 物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)微粒,所以物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。
A. :一個鋇離子帶兩個單位正電荷
B. :一個二氧化碳分子中含有2個氧原子
C. :2個氫原子
D. :氧化鈣中鈣元素的化合價為價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)空氣是一種寶貴的自然資源。
①食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____。
②法國化學(xué)家拉瓦錫用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空氣的成分。
(2)水作為一種化學(xué)物質(zhì),能參與許多反應(yīng)。
①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
②NaCl溶液能導(dǎo)電,是因為NaCl在水分子的作用下,解離出_____。
(3)合理膳食,均衡營養(yǎng)使我們更健康。某食品包裝袋上的部分說明如圖。
①在餅干配料中,富含油脂的是_____。餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了_____(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。
②在農(nóng)業(yè)上碳酸氫銨可用做_____肥,但不能跟堿性物質(zhì)混用,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋已正式通車,撐起這座海上“鋼鐵巨龍”的不銹基座所用的是雙相不銹鋼鋼筋。
(1)雙相不銹鋼鋼筋屬于_____(填“合成”、“復(fù)合”或“金屬”)材料;
(2)設(shè)計師們在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面涂上四氟型氟碳面漆樹脂,為這座世紀大橋穿上了美麗的保護外衣,這種面漆防腐的原理是_____;金屬礦物的儲量有限,下列做法屬于保護金屬資源的有效途徑是_____(填字母序號);
A 合理開采礦物 B 尋找金屬替代品 C 回收利用金屬 D 禁止使用鐵制品
(3)上述涂料是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成,其中乙烯基乙醚化學(xué)式為C4H8O,該物質(zhì)屬于_____(填“無機物”或“有機物”),其氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(列式即可)。
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