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18.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,其生成物是帶有刺激性性氣味的氣體.

分析 根據硫粉在空氣中、氧氣中燃燒的現象生成物的性質進行分析解答即可.

解答 解:硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的無色氣體二氧化硫.
故答案為:明亮的藍紫色;淡藍色;刺激.

點評 本題難度不大,掌握硫在空氣中、氧氣中燃燒的現象即可正確解答本題;在描述物質燃燒的現象時,要注意是在空氣中還是在氧氣中燃燒.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.一些食物近似pH如表
食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁
pH4.0~4.46.3~6.67.6~8.02.9~3.3
則下列說法不正確的是( 。
A.胃酸過多的人應少食蘋果B.番茄汁顯酸性
C.牛奶和雞蛋清均顯堿性D.蘋果汁酸性比牛奶強

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學和生產、生活緊密相關,請你用所學知識回答下列問題.
(1)廚房油鍋一旦著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是隔絕空氣.
(2)天然氣已經成為我市家用的主要燃料,寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.裁取一條濾紙,用玻璃棒醮取酚酞試液,在濾紙上均勻點若干液點,將濾紙塞入試管內,試管口用脫脂棉塞。玫喂芟蛎撝奚系渭舆m量的濃氨水,再塞上塞子,觀察.(如圖)
(1)一段時間后,可以觀察到,由試管向試管底方向逐漸變紅,產生這一現象的原因是分子是不停運動的.
(2)如果在濾紙條上滴濃氨水,棉花上滴酚酞,這時可以觀察到棉花上的無色酚酞試液變成了紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計,科學設計的正確步驟應為( 。
(1)充分占有資料   (2)設計合理方案   (3)明確實驗目的   (4)進行科學實驗.
A.(3)(1)(4)B.(1)(3)(2)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”.
(1)從分類角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①則用“”可表示的微粒是氮氣(填名稱).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比.若空氣中其它成分忽略不計.圖1中可表示空氣微觀模型的是C(填標號).
(3)從變化角度:已知:常壓下,氮氣沸點為-196℃,氧氣沸點-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現象是木條熄滅.(填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”).將該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質剩余約$\frac{1}{10}$體積,其主要成分是氧氣.
(4)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示.(氮肥:含有氮元素的肥料)
①Ⅰ則參加反應的單質甲為H2.(填化學式)
②Ⅱ中反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.
③物質所含元素化合價在化學反應前后發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應.反應Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.碘是人體必需的微量元素,缺少或過量都會引起甲狀腺腫大,如圖是元素周期表中關于碘元素的信息.下列說法正確的是( 。
A.碘元素屬于金屬元素B.碘原子核外有53個電子
C.原子核內中子數為53D.相對原子質量為126.9g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質中,由分子構成的是( 。
A.硫酸銅B.氨氣C.氦氣D.金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.目前,科學家正在研究一定條件下,將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去SO2,其反應原理是C2H4+SO2+2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$S+2CO2+2H2O,請回答有關問題.
(1)該反應屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化反應.
(2)若要除去64g二氧化硫,至少需要乙烯的質量是多少?

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