一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮�，F(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體可采用的方法是           

A.向上排空氣法                            B.排水法 

C.排水法或向上排空氣法                    D.排水法或向下排空氣法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

 


（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)____________的現(xiàn)象時，可確定C中收集滿CO2

（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，

觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在         （填裝置字母序號）之間增加

洗氣瓶E，其作用是                             。

②改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補充一個

對比實驗，實驗方案是                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法不安全的是（  ）A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露，立即開燈查明泄露原因

C．不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅

D．進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向Na2CO3溶液里滴加鹽酸，開始時無氣泡產(chǎn)生，后來才有氣泡產(chǎn)生；向鹽酸里滴加Na2CO3溶液時，立即就有氣泡產(chǎn)生。這說明

A．Na2CO3過量時，主要發(fā)生的反應(yīng)是 Na2CO3＋HCl = NaHCO3＋NaCl

B．Na2CO3跟鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

C．鹽酸不足時，主要發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O＋CO2↑

D．產(chǎn)生的氣泡是揮發(fā)出來的氯化氫氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①________________；②________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用___________（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用___________；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____                   _______，如果收集的氧氣要用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，收集裝置應(yīng)選用___________。

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據(jù)報道：幾年前22家嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)的69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的三聚氰胺。三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾患。下列描述屬于三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)的是                                                

A．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味

B．快速加熱升華，升華溫度300 ℃

C．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物

D.溶于熱水，微溶于冷水，極易溶于熱乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

 


 (1)若要用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用         (填“A”或“B”)，在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是         (寫物質(zhì)名稱)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                           _______________________________________________________。

 (2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是         (填“A”或“B”)，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是______________________；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：                                        __________________ 。

（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體從           端進(jìn)入。若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由　　　　口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

 ( 4 )上述的兩種制取氧氣的方法其中      _____________ 更有優(yōu)越性，其優(yōu)點是_______________________________________（任意寫出一點）。

（5）如果實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置______。檢驗二氧化碳集滿的方法是____________________________________________。

     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是　(　　)

A.溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B.析出晶體后的溶液是不飽和溶液

C.用汽油洗去衣服上的油漬是乳化作用的結(jié)果

D.增大空氣與水的接觸面積,可以增大氧氣的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題。

（1）       ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是            。（任寫一種）

（3）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出的是       ，此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)       （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實驗：   

  

①實驗過程中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是              (填字母序號)。

②向B中溶液再加入60g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)先固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是                                    。

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