下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗操作示意圖，其中錯誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：用量筒量取一定量的液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，所以Ｃ錯誤。故選Ｃ．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應(yīng)性考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（ ）

A. 《清明河上圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B. 碳在空氣充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO

C. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)也相同

D. CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料； CO2可用于人工降雨、滅火

C 【解析】A、《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，故選項說法正確．B、碳具有可燃性，在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故選項說法正確．C、CO和CO2的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋錯誤．D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，具有可燃性，可用作氣體燃料；CO2可用于滅火...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

（1）寫出下列符號：2個氮分子_____ 3個硝酸根離子____水銀______ 碳酸中碳元素的化合價_______

（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是__________不同；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_________________；參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為_____________。

（3）釩被譽為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。

釩原子的相對原子質(zhì)量為____________，x=___________。

（4）將硫酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中，實驗現(xiàn)象是_____；該中和反應(yīng)的實質(zhì)是______。

寫出用氨水處理硫酸廠廢水的反應(yīng)方程式______________。

（5）鑒別蘇打碳酸鈉和小蘇打碳酸氫鈉，可采用加熱的方法。發(fā)生的反應(yīng)方程式為______________。

2N2 3NO3- Hg 質(zhì)子數(shù) 置換 1:2 50.94 2 紅色溶液變?yōu)闊o色 H++OH-=H2O 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ 【解析】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字解答；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學試卷 題型：流程題

實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：

已知：①反應(yīng)Ⅰ的化學方程式：MnO2+SO2═MnSO4；②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時開始分解．

(1)MnCO3中Mn的化合價是________.

(2)流程中“操作”的名稱為_____，所需要的主要玻璃儀器有_____(寫一種即可)．

(3)反應(yīng)Ⅱ的化學方程式為________________．反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過強，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有_____________(填化學式)．

(4)檢驗“洗滌a”已洗凈的方法是______________________．

(5)為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是_____．

+2 過濾 漏斗或玻璃棒或燒杯 2NaHCO3 + MnSO4 == Na2SO4 + MnCO3 ↓+ H2O +CO2 ↑ Mn(OH)2 取最后一次洗滌液，滴加氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)像，說明已洗凈 防止 MnCO3 分解 【解析】(1)根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0解答；(2)根據(jù)分離固液混合物的方法是過濾及所需儀器解答；(3)根據(jù)碳酸氫鈉溶液與硫酸錳反應(yīng)生成硫酸鈉、碳酸錳、水和...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

FeSO4溶液(H2SO4)

加入過量Fe粉、過濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過濾

C

CO2(CO)

通入適量氧氣、點燃

D

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，過濾，將過量的鐵除去，得到硫酸亞鐵溶液，正確；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，違背除雜原則，錯誤；C、二氧化碳氣體不燃燒、也不支持燃燒。二氧化碳大量存在時，少量一氧化碳不會燃燒，無法點燃，錯誤；D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學試卷 題型：計算題

某化學興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量，用一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液吸收已除去CO₂的空氣樣品。當用5gNaOH溶液恰好完全吸收樣品中的SO₂，測得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為5.32g。

計算：①被吸收的SO₂的質(zhì)量為_______g。

②計算NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）。

(1)0.32；(2)8% 【解析】【解析】 ①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道溶液增加的質(zhì)量即為樣品中二氧化硫的質(zhì)量，所以被吸收的二氧化硫的質(zhì)量為：5.32g-5g=0.32g；②設(shè)發(fā)生反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x， 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 80 64 x 0.32g x=0.4g， NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)為：100%=8%。

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學試卷 題型：單選題

根據(jù)下圖信息判斷，下列敘述不正確的是（ ）

A. 硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大

B. t2 ℃時，80g 硝酸鉀溶于100g水中可制得飽和溶液

C. t1 ℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同

D. 將t2℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出

B 【解析】A、從圖中硝酸鉀溶解度曲線的走向可知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，A說法正確；B、t2℃時硝酸鉀的溶解度為85g，所以該溫度下100g水中最多可溶解85g硝酸鉀，該溫度下100g水中溶解85g硝酸鉀才剛好飽和，溶解80g硝酸鉀不能飽和，故B不正確；C、t1℃硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線相交，說明此時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，C說法正確；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，將t2...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

小剛同學在做有關(guān)NaOH溶液性質(zhì)的實驗時，向NaOH溶液中滴加過量的CuSO4溶液。下列圖像中能正確表示其變化過程的是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、在開始滴加硫酸銅前，氫氧化鈉溶液中沒有沉淀，隨著硫酸銅的滴入，沉淀開始出現(xiàn)并不斷增加至氫氧化鈉完全反應(yīng)后而不再改變；該圖起點即產(chǎn)生沉淀的時間不對，錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)既不消耗水也不產(chǎn)生水，而隨著硫酸銅溶液的不斷滴入，混合溶液中水的質(zhì)量也不斷增加，錯誤；C、在開始滴加硫酸銅前，氫氧化鈉溶液中沒有硫酸鈉，隨著硫酸銅的滴入，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，并...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列過程放出熱量的是

A. 冰的融化 B. 水的分解 C. 硝酸銨溶于水 D. 生石灰吸水

D 【解析】A、冰的融化，為吸熱的物理過程，故A不選；B、水的分解為吸熱反應(yīng)，故B不選；C、硝酸銨溶于水，為吸熱過程，故C不選；D、生石灰吸水，放出大量的熱，故D選。故選D。

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