科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
活潑金屬可以和稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)放出氫氣。等質(zhì)量的四種金屬①鎂②鋁③鋅④鐵分別與等質(zhì)量且足量的稀硫酸充分反應(yīng),放出氫氣的質(zhì)量由多到少的順序是_____(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
下列生活用品所用的主要材料屬于有機合成材料的是
A.不銹鋼湯勺
B.塑料飯盒
C.木質(zhì)菜板,
D.陶瓷餐具
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,正確的是
A.稀鹽酸可以除鐵銹
B.氯化鉀用于配制生理鹽水
C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期
D.氫氧化鈉用作食品干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
測得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表,下列說法正確的是( )
食品 | 胃液 | 人體血液 | 肥皂水 | 洗滌劑 |
pH | 0.8﹣15 | 7.35﹣7.45 | 10.2 | 12.2 |
A.人體血液呈酸性
B.用NaOH可以治療胃酸過多
C.洗滌劑比肥皂水的堿性強
D.肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖是常見氣體的制取和收集裝置,請按要求填空:
(1)裝置B中儀器a的名稱是_____;
(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是_____ (填字母),除 F裝置外,還可選用收集裝置_____(填字母)可收到較干燥的氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體,則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連(填“m”或“n”),檢驗F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是
A.金屬均反應(yīng)完,鹽酸一定有剩余
B.反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為4:3
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂一定有剩余
D.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應(yīng)情況
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷
C.空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%
D.禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市繁榮校區(qū)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中,錯誤的是
A.加熱蒸發(fā)食鹽水時未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺
B.將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體
C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察
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