數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
如圖是四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖象,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖象正確的是( )
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.恒溫下,在一定量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體
C.在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸
D.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過(guò)量
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)C+H2OH2+CO中的還原劑是
A.C B.H20 C.H2 D.CO
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(1)“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子 ;
(2)某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機(jī)物的組成肯定有 元素;
(3)在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是 。
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
銅是一種常見(jiàn)的金屬,在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)電氣工業(yè)上常用銅作電纜的內(nèi)芯,是利用銅具有良好的 性;
(2)銅是一種不活潑的金屬,但銅制品長(zhǎng)期露置在潮濕空氣中,表面變綠色,即生成了“銅綠”[化學(xué)式:Cux(OH)yCO3]。
小明和小麗為了探究“銅綠”的組成,查閱資料:“銅綠”受熱易分解生成CuO、CO2和H2O。他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取22.2克“銅綠”,充分加熱至固體質(zhì)量不再改變,把產(chǎn)生的氣體全部依次通過(guò)足量濃硫酸和足量氫氧化鈉的溶液,發(fā)現(xiàn)濃硫酸增重1.8克,氫氧化鈉溶液增重4.4克。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),他們推斷出:x= ,y= ;
銅與潮濕空氣中變成“銅綠”的化學(xué)方程式是 ;
(3)小明和小麗分別取24.0克氧化銅,用CO還原制銅,小明得到19.2克紅色固體,小麗得到20.8克紅色固體。他們質(zhì)疑:為什么兩人得到的紅色固體質(zhì)量不相等?
查閱資料:
Ⅰ.CO還原CuO時(shí)也可產(chǎn)生紅色的氧化亞銅(Cu2O)
Ⅱ.Cu2O+H2SO4(稀)═Cu+CuSO4+H2O
他們分析推斷:
①一致認(rèn)為 (填“小明”或“小麗”)的產(chǎn)物中沒(méi)有Cu2O;
②用CO還原a克Cuo得到紅色固體b克,若紅色固體為Cu和Cu2O的混合物,則a與b的數(shù)量關(guān)系是 ;
③還可以簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色固體是否有Cu2O,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象及結(jié)論:
。
如表是NaCl、KNO3的部分溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃
10
20
30
40
50
60
NaCl的溶解度/g
35.8
36.0
36.63
36.6
37.0
37.3
KNO3的溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110.0
(1)NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是 ;
(2)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為 ,取20g氯化鈉放入50g水里,充分?jǐn)嚢,可得到溶?u> g;
(3)如圖所示進(jìn)行操作(每步均充分溶解),可得到飽和溶液的有 (填字母),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 (填字母)。
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.KNO3是一種復(fù)合肥
B.農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃
C.玉米倒伏是因?yàn)槿绷?/p>
D.觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉
以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下面所示過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是( )
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
泉州是“一路一帶”的重要組成部分,文化、科技與化學(xué)的結(jié)合,使我們的生活絢麗多彩,請(qǐng)回答:
(1)德化瓷器文化名揚(yáng)天下,燒制瓷器屬于 變化。
(2)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化有遺產(chǎn)“元宵花燈”和“提線木偶”等等。元宵花燈采用塑料亞克力(PMMA)制作,替代傳統(tǒng)材料,具有經(jīng)久耐用的特點(diǎn),PMMA屬于_______材料(選填“無(wú)機(jī)”或“合成”);提線木偶裝飾材料有蠶絲和棉花等,鑒別蠶絲和棉花的方法是 。
(3)地方名小吃“面線糊”,面線中含量最高的營(yíng)養(yǎng)素是 ,攝入后可為人體 。
(4)開(kāi)發(fā)新能源以緩能源缺乏和環(huán)境問(wèn)題,正開(kāi)發(fā)和利用的新能源有 (寫(xiě)一種)。提倡使用的電動(dòng)汽車中的鋰空氣電池,放電時(shí)鋰(Li)與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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