下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是

A．CH4 +2O2CO2 + 2H2O B．C + 2CuO 2Cu +CO2↑

C．Z n + Cu(NO3)2== Zn(NO3)2 + Cu D．C + H2O H2+CO

 

A

【解析】

試題分析：置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，A選項不符合定義，故答案選擇A。

考點：反應(yīng)類型

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮肥能促使作物生長茂盛，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是

A．NH4Cl B．Na2SO4 C．KCl D．Ca(H2PO4)2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子總數(shù) D．最外層電子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時，滴加的鹽酸是否過量，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，所用試劑及判斷的方法不合理的是

實驗方案

使用的試劑

判斷的方法

A

鐵粉

如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量

B

pH試紙

如果pH<7，表明鹽酸已經(jīng)過量

C

硫酸銅溶液

如果有藍色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量

D

紫色石蕊溶液

如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物 B．反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變

C．生成物的分子個數(shù)比為1:1 D． 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法與“推進生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國”要求不相符合的是

A． 合理使用農(nóng)藥B． 研發(fā)可降解塑料

C． 大力使用化石燃料 D． 推廣使用無磷洗衣粉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息：

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng)，且能在CO2氣體中燃燒。

②氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。

該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

（1）若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是 （填字母序號）。

A．水 B．泡沫滅火劑 C．干沙土 D．二氧化碳

（2）該小組同學(xué)經(jīng)分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是 。他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設(shè)：

Ⅰ．白色物質(zhì)是Na2O Ⅱ．白色物質(zhì)是Na2CO3

Ⅲ．白色物質(zhì)還可能是 。

（3）為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分，該小組進行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩

樣品全部溶于水

向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液，靜置

出現(xiàn)白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

通過對上述實驗的分析，你認為上述三個假設(shè)中， （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

臨床試驗證明，抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是

A．帕拉米韋由四種元素組成

B．帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是51

C．帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比是15︰28

D．帕拉米韋在人體內(nèi)反應(yīng)后只生成二氧化碳和水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取該雙氧水69g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69．4g。請回答下列問題；

（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 。

（2）該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確到0．1%）。

 

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