(2013?棗陽(yáng)市模擬)下列生活用品所使用的主要材料,不屬于合成材料的是( 。
分析:有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.
A、橡膠輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、尼龍背包是用尼龍制成的,尼龍屬于合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、純棉襪子是用棉線制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)正確.
D、塑料遙控器是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?棗陽(yáng)市模擬)下列做法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?棗陽(yáng)市模擬)甲和乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法中,正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?棗陽(yáng)市模擬)請(qǐng)用正確的數(shù)字和符號(hào)填空:
(1)3個(gè)硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
;(2)2個(gè)氯分子
2Cl2
2Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?棗陽(yáng)市模擬)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))
A
A

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的收集裝置是C或
D
D

實(shí)驗(yàn)完成后回收二氧化錳的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
,該操作中除了用到玻璃棒、燒杯外,還需用到的玻璃儀器有
漏斗
漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?棗陽(yáng)市模擬)為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力,老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物.
(1)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣.
方案Ⅱ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣.
方案Ⅲ:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物.
以上三種方案中,你認(rèn)為不合理的是
方案Ⅰ、方案Ⅲ
方案Ⅰ、方案Ⅲ
(填方案序號(hào)),其不合理的理由是
方案Ⅰ,因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈣的混合物滴加鹽酸,一樣有氣泡產(chǎn)生;方案Ⅲ,因?yàn)樘妓徕}不溶于水,但氫氧化鈣微溶于水
方案Ⅰ,因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈣的混合物滴加鹽酸,一樣有氣泡產(chǎn)生;方案Ⅲ,因?yàn)樘妓徕}不溶于水,但氫氧化鈣微溶于水

(2)請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象及結(jié)論.
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取樣品少許,充分溶解于水中,過(guò)濾,往濾液中滴入酚酞試液;
再往過(guò)濾后固體中滴加稀鹽酸
取樣品少許,充分溶解于水中,過(guò)濾,往濾液中滴入酚酞試液;
再往過(guò)濾后固體中滴加稀鹽酸
酚酞試液變紅色,證明有氫氧化鈣;
產(chǎn)生氣泡,證明有碳酸鈣
酚酞試液變紅色,證明有氫氧化鈣;
產(chǎn)生氣泡,證明有碳酸鈣

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