Question

（2013?鞍山二模）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由

氫、氧兩種元素

組成的；
（2）從微粒角度看：水是由

水分子

構(gòu)成的；

（3）從資源角度看：水是生命之源，如圖1所示是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是

D

．
A、利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;     B、利用圖1裝置能對水殺菌消毒
C、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D、利用圖1裝置處理后的水仍是混合物
（4）從變化角度看：①水通電會分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

．
②甲物質(zhì)是一種重要的有機化工原料．一定質(zhì)量的甲和48g乙按圖2所示充分反應(yīng)，當(dāng)乙完全反應(yīng)時，可生成44g丙和36g丁，則甲中所含各元素的質(zhì)量比為

D

．（填序號）
A、C：H=12：1
B、C：H=3：1
C、C：H：O=6：1：8
D、C：H：O=3：1：4．

Answer 1

分析：（1）物質(zhì)是由元素組成的；
（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子；
（3）過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)；
（4）電解水能生成氫氣和氧氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以進行相關(guān)方面的計算．

解答：解：（1）從組成角度看：水是由氫、氧兩種元素組成的．
故填：氫、氧兩種元素．
（2）從微粒角度看：水是由水分子構(gòu)成的．
故填：水分子．
（3）從資源角度看：水是生命之源，如圖1所示是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是 D．
A、利用圖1裝置不能把硬水變?yōu)檐浰�．不正確．
B、利用圖1裝置不能對水殺菌消毒．不正確．
C、通過過濾可以除去不溶于水的雜質(zhì)．不正確．
D、利用圖1裝置處理后的水中仍然含有多種物質(zhì)，仍是混合物．正確．
故填：D．
（4）從變化角度看：①水通電會分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
故填：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的甲物質(zhì)質(zhì)量為：44g+36g-48g=32g；
由圖中信息可知，丙中的碳元素完全由甲轉(zhuǎn)化而來，丁中的氫元素完全由甲轉(zhuǎn)化而來；
甲中碳元素的質(zhì)量為：44g×

12

44

×100%=12g，
甲中氫元素的質(zhì)量為：36g×

2

18

×100%=4g，
則甲中氧元素的質(zhì)量為：32g-12g-4g=16g，
則甲中所含碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：12g：4g：16g=3：1：4．
故填：D．

點評：宏觀上，水是由氫元素和氧元素組成的，微觀上，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，要注意宏觀組成和微觀構(gòu)成的用法．