(5分)同學(xué)們做了有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如下圖所示),回答下列問(wèn)題。
(1)A中一段時(shí)間后,瓶?jī)?nèi)氣體的黃綠色消失,原因是____________________________________。
(2)B中一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是___________________,其原因是________________。
(3)C中可觀察到的現(xiàn)象是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線正確的是
A、向鹽酸中不斷加水 B、向金屬鋅中加鹽酸
C、向Na2CO3溶液中加CaCl2 D、氧氣在水中溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)金屬及合金是重要的化工材料。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫? 。
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于 (填“純凈物”或 “混合物”)。
(3)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,下圖是一款變色眼鏡的示意圖,圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分是K2CO3,它屬于
A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素是
A.硅 B.氧 C.鋁 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)金屬是人類(lèi)生活中常用的材料。
(1)下列金屬制品中,主要利用其導(dǎo)電性的是____________(填序號(hào))。
A.黃金飾品 | B.鐵鍋 | C.銅導(dǎo)線 |
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是____________________________________;用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A.從t1℃到t2℃,甲、乙的溶解度都隨著溫度的升高而減小
B.甲的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C.將t1℃的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大
D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,甲的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備做制取氣體的實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:
(1)請(qǐng)告訴小紅同學(xué),上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a b
(2)小雨同學(xué)打算用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,其發(fā)生裝置應(yīng)選 .(填字母標(biāo)號(hào),下同)
(3)小麗想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,那她應(yīng)該選擇的氣體收集裝置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,還應(yīng)該將氣體通入 裝置.
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