12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
D．氫氣中空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

分析 A、根據(jù)鐵在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氫氣中空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法正確．
C、木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤
D、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法正確．
故選：BD．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．二氧化碳若利用合理，是一種與水一樣重要的原料．最近美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳和甲醇．
（1）該轉(zhuǎn)化過程屬于化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化；其催化劑是兩種金屬（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）在能源領(lǐng)域中，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要的補(bǔ)充能源．液態(tài)氫是一種清潔能源（填“化石能源”或“清潔能源”）．它們都能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2，2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；．
（3）為減少溫室氣體的排放，人們應(yīng)盡量減少化石燃料的燃燒，使用無污染的清潔能源，如太陽能．
（4）甲醇（CH3OH）也可用作賽車燃料，其燃燒產(chǎn)物與酒精燃燒的產(chǎn)物相同．則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小強(qiáng)和小峰在學(xué)習(xí)了“質(zhì)量守恒定律”后，他們到實(shí)驗(yàn)室想親自探究其他化學(xué)反應(yīng)是否也遵守質(zhì)量守恒定律．小強(qiáng)和小峰的實(shí)驗(yàn)方法如圖所示：

他們先使天平平衡，稱出燒杯、小試管、藥品的總質(zhì)量．然后將小試管里的藥品倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象．待反應(yīng)完全后，再次稱量其總質(zhì)量．請你與他們一起探究：
（1）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象①燒杯中鐵釘鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；②天平仍然平衡．小峰在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象：①燒杯中產(chǎn)生大量的氣泡；②天平不平衡或向右偏．
（2）小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）小強(qiáng)與小峰根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論，他們的實(shí)驗(yàn)相似，為什么結(jié)論不同？其原因小峰選擇的實(shí)驗(yàn)藥品反應(yīng)后生成了氣體，而裝置不是密閉的．
（4）你認(rèn)為誰的結(jié)論是正確的小強(qiáng)，請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變、原子的數(shù)目不變、原子的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述，不正確的是（　�。�
A．用稀有氣體作焊接金屬的保護(hù)氣B．用氧氣作燃料
C．用磷可作軍事上的煙霧彈D．用氮?dú)庾魇称返谋Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．現(xiàn)有100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，可采用的方法有
（1）加入氫氧化鈉多少克？
（2）蒸發(fā)掉水多少克？
（3）加入多少克40%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體是氧氣；與電源負(fù)極相加相連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體是氫氣．通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出兩個(gè)結(jié)論：
（1）水是由氫元素和氧元素組成；（2）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新結(jié)合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
檢查裝置的氣密性
C．
稀釋濃硫酸		D．
氧氣驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木已成舟B．鐵杵成針C．風(fēng)吹草動D．火上澆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．回答下列問題：
（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（2）高錳酸鉀受熱制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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