隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)能源和環(huán)境的問題：

（1）空氣中含量最多的氣體是_____，它約占空氣總體積的_____。

（2）煤、石油和_____通常稱為三大化石燃料。

（3）防PM2.5的專用口罩里使用了活性炭，這是利用了活性炭的_____性。該性質(zhì)屬于_____性質(zhì)（填“化學(xué)”或“物理”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖甲所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同)．

(1)一段時(shí)間后，觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變?yōu)開_____色，這說明銅比銀的金屬活動(dòng)性______(選填“強(qiáng)”或“弱”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

(3)乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，且實(shí)現(xiàn)了探究目的．

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：X是金屬______，Y是______溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人們在工作、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（ ）

A. 油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅 B. 冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗

C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（1）如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：_____、_____。

（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是_____。

（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是_____。

（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答：

（1）用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性，用銅絲制作導(dǎo)線是利用了銅的_____性。

（2）“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）我國古代將爐甘石（ZnCO3）赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加熱可分解為ZnO）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是：

A. 分子之間有間隔

B. 分子可以分成原子

C. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D. 分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

使用含磷洗滌劑（含有Na5P3O10）會(huì)引起水域含磷量升高，造成環(huán)境污染，Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是（ ）

A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

制炭機(jī)能將秸稈轉(zhuǎn)化成炭，降低了環(huán)境污染，提高了農(nóng)民收入，炭在空氣中燃燒的必備條件是______，把炭做成空心的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究可燃物燃燒條件和滅火原理。

（査閱資料）

五氧化二磷白煙有毒，會(huì)刺激人的呼吸道，白磷的著火點(diǎn)40℃，紅磷的著火點(diǎn)240℃。

（實(shí)驗(yàn)與事實(shí)）

Ⅰ.甲組同學(xué)依據(jù)圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到如下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A.薄銅片上紅磷不燃燒 B.熱水中的白磷不燃燒 C.薄銅片上白磷燃燒

請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)填空:

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________對(duì)比得出:可燃物燃燒需要與氧氣接觸。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________對(duì)比得出：可燃物燃燒溫度要達(dá)到它的著火點(diǎn)。

Ⅱ.乙組同學(xué)依據(jù)圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去），實(shí)驗(yàn)過程：

①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；

②只加熱b干燥管，立即改通02，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅憐燃燒。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是____________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_______________________。

（反思與拓展）

（1）乙組實(shí)驗(yàn)①中通人N2的目的是__________________________________________。

（2）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。

（3）從環(huán)保角度分析，______________（填“甲”或“乙”）組實(shí)驗(yàn)更優(yōu)秀。

（4）圖丙熄滅蠟燭火焰的方法中，利用“將溫度降到著火點(diǎn)以下”原理的是______________（填序號(hào)）。

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