【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()
A. 把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味
B. 給物質(zhì)加熱時(shí),玻璃容器的底部應(yīng)與燈芯接觸
C. 把剩余的固體物質(zhì)放在指定的容器中
D. 取用后的試劑瓶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有蓋上瓶塞
【答案】C
【解析】
A、把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味,容易吸入過(guò)多氣體,如果氣體具有毒性會(huì)造成傷害,應(yīng)該用手輕輕向鼻子下方扇動(dòng)聞氣味,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、給物質(zhì)加熱時(shí),玻璃容器的底部應(yīng)與燈芯接觸,容易造成試管受熱不均,導(dǎo)致破裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、把剩余的固體物質(zhì)放在指定的容器中,防止污染其他藥品試劑,選項(xiàng)正確;D、取用后的試劑瓶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有蓋上瓶塞,可能會(huì)導(dǎo)致試劑污染和揮發(fā),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是( )
A. 催化劑只能加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率
B. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
C. 催化劑也可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D. 過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)忘了加入二氧化錳,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象說(shuō)法中合理的是
A. 為了節(jié)約藥品,將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
B. 用嘗味道的方法區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中的食鹽和蔗糖
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,并有黑色固體生成
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 海水曬鹽 B. 鐵棒磨成針 C. 鐵礦石煉鐵 D. 太陽(yáng)能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng): 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl +2MnCl2 + 5X↑+8H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X應(yīng)是( )
A. HClO B. ClO2 C. O2 D. Cl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.2Na+Cl2 2NaCl
B.Ca(HCO3)2 CaCO3↓+CO2↑+H2O
C.2Mg+CO2 2MgO+C
D.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)一部分,取一片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與稀鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為11.34g.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)生成二氧化碳g;
(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)服用這種補(bǔ)鈣劑,每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果醋飲料風(fēng)靡山西,其中主要成分之一是蘋(píng)果酸(C4H6O5),下列有關(guān)蘋(píng)果酸的說(shuō)法中,正確的是( )
A.蘋(píng)果酸是氧化物
B.蘋(píng)果酸由15個(gè)原子構(gòu)成
C.蘋(píng)果酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.蘋(píng)果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4:6:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的俄國(guó)科學(xué)家是( )
A. 拉瓦錫 B. 阿伏加德羅 C. 門(mén)捷列夫 D. 道爾頓
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