（2015秋•菏澤月考）近年來，嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染．下列不屬于空氣污染物的是（ ）

A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．二氧化氮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省中山市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•會(huì)東縣校級模擬）在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量

4g

10g

1g

21g

反應(yīng)后質(zhì)量

0g

12g

15g

待測

A．反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比為1：1

B．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g

C．反應(yīng)后生成15gZ

D．該反應(yīng)化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•武功縣期末）農(nóng)夫山礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～20、K～39、Zn～0.06、F～0.02等．這里的Ca、K、Zn、F是指（ ）

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽市九年級下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•邵陽縣校級月考）堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都會(huì)電離出下列哪種離子（ ）

A．金屬離子 B．H+ C．酸根離子 D．OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•菏澤月考）下列所示實(shí)驗(yàn)操作均有錯(cuò)誤，請根據(jù)圖示回答問題：

A給液體加熱 B測定空氣中氧氣含量 C向試管內(nèi)加入鋅粒 D給量筒內(nèi)液體讀數(shù)

（1）圖A中的錯(cuò)誤是（一處即可） ．

（2）圖B的改進(jìn)措施為 ．

（3）圖C操作造成的后果是 ．

（4）圖D的正確讀數(shù)方法 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•菏澤校級月考）下列各化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）

A．水→氧氣+氫氣 B．石蠟+氧氣→水+二氧化碳

C．鐵+氧氣→四氧化三鐵 D．二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•臨沂）被病菌污染的糧食會(huì)產(chǎn)生黃曲霉素，其化學(xué)式為C17H12O6，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥．下列關(guān)于黃曲霉素的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．黃曲霉素屬于有機(jī)化合物

B．黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成

C．黃曲霉素中含有17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子

D．黃曲霉素中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為17：1：8

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濰坊月考）下列對空氣的描述不正確的是（ ）

A．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越好

B．空氣中分離出來的氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣

C．空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/p>

D．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中含氧氣約21%，含氮?dú)饧s78%

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）

（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量 ．

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．

（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為誰的結(jié)論正確 ，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因： ．

（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論： ．

（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．

（7）交流表達(dá)．

（8）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是 ．

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