下列敘述中正確的是( )

A.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液仍為飽和溶液

B.飽和溶液的質(zhì)量比不飽和溶液的質(zhì)量大

C.某固體物質(zhì)的飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液

D.飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定比不飽和溶液的要多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A. 將1體積黃豆與1體積綠豆混合得不到2體積的混合豆,說明分子間一定有間隔

B. 蔗糖放入水中,固體逐漸“消失”,說明蔗糖分子在水的作用下變成原子

C. 鐵絲在氧氣中燃燒和鐵絲在空氣中生銹的現(xiàn)象不同,說明兩者的氧分子性質(zhì)不同

D. 水在通電條件下生成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器名稱:①_____,②_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號(hào)),檢查其氣密性時(shí),先連接裝置,將_____,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置_____;為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____(填序號(hào)),但給試管加熱時(shí),試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出,你認(rèn)為可能原因是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),本裝置操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若要達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),除了可用 F 收集外,也可用如圖排空氣法收集,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的面氯化鈉溶液的過程如圖所示:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:____。

(2)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉___g,水___g。

(3)溶解過程中玻璃棒的作用是___。

(4)對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有___。(填序號(hào))

A 稱量時(shí),藥品與砝碼放反了 B 量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù) C 裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

(1)鋁是活潑金屬,通常鋁制品卻很耐腐蝕,原因是________

(2)下圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象________(裝置氣密性良好,且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是

A. Cu B. Cu和Al C. Zn和Cu D. Cu、Al和Zn

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

臨床上發(fā)現(xiàn),用 28%的硫酸鎂溶液 10~20mL與 10%的葡萄糖溶液 500mL的混合液可以治療支氣管哮喘。下表是硫酸鎂的部分溶解度數(shù)據(jù):

溫度(℃)

10

20

30

40

60

80

溶解度(g)

28.2

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

(1)若要用硫酸鎂固體配 500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的硫酸鎂溶液,則需要水的體積為_____mL.(假設(shè)此實(shí)驗(yàn)條件下水的密度為 1g/mL)

(2)若要配制28%的硫酸鎂溶液,則配制時(shí)應(yīng)控制的溶液溫度至少達(dá)到_____℃以上。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:a、可能是二氧化碳;b、可能是一氧化碳;c、可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

(1)如果猜想a成立,該氣體通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(2)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分。(NaOH溶液能吸收CO2)

實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A、E裝置中的理清石灰水變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出以上猜想_______正確,裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________其中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)待試管冷卻后再停通氣體的原因是:___________,該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)已排盡裝置內(nèi)的空氣),改進(jìn)措施是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市海倫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)方程式說明問題:

(1)用鹽酸除鐵銹_____;

(2)燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若鹽酸的用量過多,會(huì)損壞鋁壺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;

(3)用氫氧化鈉溶液來吸收有毒的二氧化硫氣體_____。

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