據(jù)《北京青年報(bào)》報(bào)道,2001年6月2日,某酒樓因液化石油氣泄露而引起煤燃,造成了10余人受傷.同學(xué)們必須高度重視用氣安全.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)廚房中的煤氣灶漏氣時,應(yīng)采取的應(yīng)急措施是( 。
A、用明火檢查
B、打開抽油煙機(jī)
C、關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)
D、逃跑
考點(diǎn):防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)煤氣的可燃性和煤氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸判斷.
B、根據(jù)煤氣的可燃性和煤氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸判斷.
C、根據(jù)煤氣的可燃性和煤氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸判斷.
D、根據(jù)火災(zāi)逃生的應(yīng)急措施判斷.
解答:解:A、煤氣與空氣混合后的氣體遇明火或加熱易爆炸,所以錯誤.
B、煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,打開抽油煙機(jī)會產(chǎn)生電火花,所以錯誤.
C、煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),可以稀釋煤氣,降低溫度,防止發(fā)生燃燒或爆炸,所以正確.
D、煤氣的可燃性,煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,煤氣灶漏氣時易引發(fā)燃燒或爆炸,要采取預(yù)防,不能立即逃離,所以錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:燃燒和滅火對人的生產(chǎn)、生活有至關(guān)重要的作用,理解燃燒的條件、滅火的原理及防護(hù)措施,對我們利用燃燒,防止火災(zāi)帶來的災(zāi)難有指導(dǎo)性意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬原子的一組是( 。
A、①②B、③④C、①②④D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把氫氧化鈉和氯化鈉的混合物溶于水,能與10%的鹽酸溶液73克完全反應(yīng),計(jì)算混合物里氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛的金屬材料之一,生鐵與鋼都是
 
 的合金,但鋼的性能比生鐵優(yōu)越,這是因?yàn)樯F的含碳量比鋼的含碳量
 
(填“多”或“少”).
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),每年銹蝕的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的
1
3
.某同學(xué)探究鐵的銹蝕條件,他將一支潔凈鐵釘放入置于空氣中盛有少量水的試管中(如圖所示),一段時間后,發(fā)現(xiàn)鐵釘
 
(填“A”或“B”或“C”)處最先出現(xiàn)鐵銹.該實(shí)驗(yàn)說明,鋼鐵常溫下接觸
 
 
最容易生銹.因此,平時應(yīng)注意保持鐵制品表面的
 

(3)工業(yè)上常用稀硫酸對生銹的鐵制品進(jìn)行酸洗除銹,請寫出稀硫酸與鐵銹(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,正確的是( 。
A、NaNO3+KCl=NaCl+KNO3
B、Fe+2HCl=FeCl2+H2
C、Fe2O3+3H2O=2Fe(OH)2
D、2Fe+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng).
(l)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將氯酸鉀與少量MnO2混合后加熱:
 

(2)我國自行設(shè)計(jì)和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時發(fā)生的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

明礬是常用的凈水劑,Al2(SO43是它的主要成分之一,寫出Al2(SO43在水中的電離方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng)
 
[
 
]
(2)鎂帶在空氣中燃燒
 
[
 
].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子的質(zhì)量和體積都很小,而且分子在永不停息地運(yùn)動.
 
(判斷對錯)

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