分析 根據(jù)A、B、C、D、E分別是氧氣、紅磷、鐵絲、木炭、高錳酸鉀其中的一種,所以B是鐵,C是木炭,A會與鐵、木炭反應(yīng),所以A是氧氣,D是紅磷,E會轉(zhuǎn)化成氧氣,所以E是高錳酸鉀,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E分別是氧氣、紅磷、鐵絲、木炭、高錳酸鉀其中的一種,所以B是鐵,C是木炭,A會與鐵、木炭反應(yīng),所以A是氧氣,D是紅磷,E會轉(zhuǎn)化成氧氣,所以E是高錳酸鉀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是氧氣,B是鐵,C是木炭,D是紅磷,E是高錳酸鉀;
(2)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,所以C在A中燃燒的實驗現(xiàn)象為:黑色固體劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,生成一種能是澄清石灰水變渾濁的氣體;
(3)生成物中有氣體的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
故答案為:(1)
(2)黑色固體劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,生成一種能是澄清石灰水變渾濁的氣體;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將鐵絲繞成螺旋狀可增大鐵絲與氧氣的接觸面積 | |
B. | 瓶中的水可以防止生成物熔化后濺落下來燙裂瓶底 | |
C. | 使用的鐵絲應(yīng)用砂紙將表面打磨干凈 | |
D. | 點燃火柴后立即伸入瓶中才能引燃鐵絲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用含磷洗滌劑 | B. | 大力植樹造林 | ||
C. | 工廠污水先處理后排放 | D. | 合理使用農(nóng)藥和化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的中子數(shù)為84 | B. | 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為126 | ||
C. | 該元素原子的核外電子數(shù)為84 | D. | 該元素原子的核電荷數(shù)為294 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 石油分餾 | ||
C. | 太陽能取暖 | D. | 煤的干餾 |
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