根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱:_________;

(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是____,選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣_____的性質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;

(3)實驗室可以選擇裝置_____(填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,驗滿的方法是____________;

(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(  )

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類模型

C.地殼中元素含量模型 D.空氣組成模型

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:簡答題

去年港珠澳大橋正式建成通車,它是世界上鋼結(jié)構(gòu)橋體最長的跨海大橋。請根據(jù)所學(xué)知識,回答有關(guān)金屬資源的下列問題。

(1)在空氣中,鐵與_____同時接觸發(fā)生反應(yīng)而生銹;

(2)請寫出一條防止鐵生銹的措施_____;

(3)除防止金屬腐蝕外,請寫出還有哪些保護金屬資源的有效途徑。_____(答一點)

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:填空題

金屬資源的保護

①____;②____;③____;④____。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:填空題

金屬用途主要取決于金屬的性質(zhì),同時要考慮:__________、__________、是否美觀、使用__________、廢料___________、廢料對環(huán)境的影響等。

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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達標(biāo)測試-專題練 題型:流程題

現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。已知Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4 ,請回答:

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,俗稱________,操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___________。

(2)溶液A的溶質(zhì)有___________(只寫一種);鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。

(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法_______;方法II 的化學(xué)方程式為:2Cu + 2H2SO4+______= 2CuSO4+________操作②實驗步驟為:___________,降溫結(jié)晶。

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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達標(biāo)測試-專題練 題型:單選題

下列說法中不正確的是

A.人體中重要的供能營養(yǎng)素是有:蛋白質(zhì)、油脂、微量元素

B.日常生活中用得較多的合成材料有:合成塑料、合成纖維、合成橡膠

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要的化學(xué)肥料有;氮肥、磷脂、鉀脂

D.工業(yè)上去除油污的方法有;汽油擦洗、洗滌劑清洗、燒堿溶液洗滌

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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達標(biāo)測試-專題練 題型:單選題

已知硫酸鈉(Na2SO4)與硫酸鉀(K2SO4)的固體混合物中,鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為b%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( )

A.  B.  C.  D. 無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆哈密市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

成語被竄為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是( )

A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山

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同步練習(xí)冊答案