20.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.檢查裝置氣密性B.證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)C.驗(yàn)證不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同D.收集氧氣

分析 A、裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等.
B、根據(jù)中和反應(yīng)的原理,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)燃燒的條件,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣不易溶于水,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯堿性,溶液顯堿性;逐滴滴加稀鹽酸,至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色,證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、加熱銅片的中間,乒乓球碎片先燃燒,說(shuō)明不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、氧氣不易溶于水,長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式.
(1)正常雨水呈酸性的原因CO2+H2O=H2CO3;
(2)小蘇打治療胃酸過(guò)多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列安徽地方特產(chǎn)的手工藝品制作中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
界首燒制陶瓷
B.
亳州剪紙
C.
蕪湖鍛制鐵畫(huà)
D.
宜酒小窖釀造

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.“荒野求生”欄目主人公“貝爺”,身具各種野外生存技能,其中在沙漠的臭水坑中能夠喝到飲用的水的方法是:在一根金屬管中間填充木炭塊,兩端堆積草屑,利用該“凈水器”吸水飲用,其中草屑能夠起到的主要作用是過(guò)濾,木炭能夠起到的不同于草屑的作用是吸附,你認(rèn)為該凈水器(填“能”或“不能”)進(jìn)行硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.今年3月22-28日是第28屆“中國(guó)水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有:②④(填序號(hào)).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾.
(3)如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:
寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是(  )
A.干冰CO2B.苛性鈉 NaOHC.熟石灰 Ca(OH)2D.石堿 Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A、B、C都含有鈣元素,A、E常用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,D、E是常見(jiàn)的酸(“--”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示物質(zhì)之間的反應(yīng),其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是Ca(OH)2
(2)B  C的反應(yīng)是放熱(填吸熱或放熱)反應(yīng)
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某玩具的外用材料為純羊毛,內(nèi)充物為聚酯纖維.區(qū)別這兩種物質(zhì)的最好方法是( 。
A.燃燒法B.摸手感C.聞氣味D.是否溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)重要的思維方法.
(1)用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋,氯化氫由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是因?yàn)槁然瘹浞肿娱g的間隔變小了.
(2)以下是四種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①表示Cl-的是C(填序號(hào)).
②由A的陽(yáng)離子和C組成的化合物的名稱是氧化鎂;
B和C屬于同種元素(填“原子”、“離子”或“元素”).
(3)如圖2,表示鹽酸與鐵粉反應(yīng)的示意圖,圖中“”、“○”、“”各代表一種粒子,其中“”表示的是Fe2+(填符號(hào))

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