常溫下，將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯，放在盛水的大燒杯中（如圖），欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，�?yīng)向大燒杯中加入的固體物質(zhì)是（ ）

A．硝酸銨 B．食鹽 C．生石灰 D．燒堿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

青銅是人類最早使用的銅、錫合金，下列說法中不正確的是（ ）

A．青銅屬于純凈物

B．青銅屬于金屬材料

C．青銅的硬度比銅大

D．青銅耐腐蝕，易鑄造成形

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（5）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在做“鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律”實驗時，除觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出外，還看到有較多的氣泡產(chǎn)生．為確定氣體成分，進(jìn)行下列實驗探究：

[提出問題]生成的氣體是什么呢？

[猜想與假設(shè)]從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種

[查閱資料]SO2是一種有毒氣體，不能燃燒，能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色，H2、O2都不能使紅色品紅溶液褪色，但H2能燃燒，O2能支持燃燒．

[設(shè)計與實驗]

（1）甲同學(xué)為確定是否含有SO2，他將氣體通入紅色的品紅溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中 SO2（填“有”或“無”）．

（2）乙同學(xué)認(rèn)為只有O2，則可用 來檢驗．實驗證明乙同學(xué)的觀點不正確．

（3）丙同學(xué)為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，通過查閱資料得知：O2+4KI+4HCl═2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍(lán)．于是他設(shè)計了如下的實驗裝置：

[實驗現(xiàn)象與結(jié)論]A中觀察到 ，證明不含O2；

C中導(dǎo)管口觀察到 ，證明該氣體是H2，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

[反思與評價]：

（4）大家認(rèn)為丙同學(xué)在點燃導(dǎo)管口的氣體之前，應(yīng)對氣體先 以確保安全．

（5）由上述實驗可知，硫酸銅溶液顯 性（填“酸”或“堿”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① ；② ．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ．

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填寫裝置的字母代碼，下同），收集裝置為 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年4月20，位于墨西哥灣的一個石油鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，然后慢慢沉入海底．之后發(fā)生漏油，每天多達(dá)5000桶以上，已持續(xù)了一個多月．則下列說法正確的是（ ）

A．石油燃燒屬于物理變化

B．鉆井平臺在下沉過程中，受到水的壓強(qiáng)不變

C．此事件已對環(huán)境造成嚴(yán)重污染

D．為杜絕環(huán)境污染，人類應(yīng)停止一切石油開采

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級上月考（13）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

給試管里的物質(zhì)加熱必須使用 ．試管夾應(yīng)從試管的 套入，夾在 ．用手拿住試管夾的 ，不要把拇指按在 上．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的 ，試管跟桌面成 ，先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的 加熱，并且不時地 移動試管．為避免試管內(nèi)的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可使試管口對著 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

自然界中無時不在進(jìn)行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機(jī)．

（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧 （填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水 淀粉+氧氣．其中淀粉屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（3）大氣中的二氧化碳含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定．如果排放入空氣中的二氧化碳偏多， （填“會”或“不會”）造成空氣污染．

（4）飲用硬度過大的水都不利于人體健康．在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水，可通過 方法來降低水的硬度．

（5）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是 （填字母）．

（6）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示．有關(guān)說法錯誤的是 ．

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭

C．步驟④可用煮沸來殺菌、消毒 D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出數(shù)字2的意義：

（1）2O2﹣，前2 ；后2 ．

（2）CO2： ；

（3）O： ．

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同步練習(xí)冊答案