【題目】多角度認(rèn)識(shí)溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用.
(1)物質(zhì)在水中的分散。
①食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分氯化鈉是由_____構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”),將適量食鹽加入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤海?/span>
②食用油加入水中,充分?jǐn)嚢枘苄纬扇闈嵋海礉嵕礈煊湍伒耐肟晔抢?/span>_____原理.
③面粉加入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬蓱覞嵋海覞嵋褐须y溶性的面粉可用的操作方法是_____.
(2)溶液的性質(zhì)。
①關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的有_____(填標(biāo)號(hào)).
A鹽酸是純凈物 B溶液是均一、穩(wěn)定的
C溶液的酸堿度可用石蕊溶液測(cè)定 D飽和溶液不一定是濃溶液
②有些固體物質(zhì)溶解形成溶液后會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,如品紅溶液是紅色的,放入活性炭可使紅色褪去,這利用活性炭的_____作用.
③a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.下列說(shuō)法正確的是_____
Aa物質(zhì)的溶解度一定大于b物質(zhì)的溶解度
B將a溶液從t2℃時(shí)降溫到t1℃時(shí),一定有晶體析出
Ct1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D將t2℃時(shí)b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>
(3)溶液的變化。
將一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液通電一段時(shí)間后,下列敘述正確的是_____通電(反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+C12↑)
A溶液的pH逐漸減小 B溶液中鈉元素的質(zhì)量增大
C溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 D氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
(4)如圖2是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
①儀器a的名稱_____.
②操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是_____.
③操作B中還需要用到的儀器是_____.
④操作 C過(guò)濾時(shí)倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_____(填字母).
A過(guò)濾速度慢 B濾紙破損 C雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液
⑤圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是_____.
【答案】離子 洗潔精對(duì)油污具有乳化作用 過(guò)濾 BD 吸附 C D 鐵架臺(tái) 防止藥品腐蝕托盤,同時(shí)起到平衡作用 膠頭滴管 C 蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有攪拌,會(huì)導(dǎo)致部分液體因受熱不均而外濺,從而導(dǎo)致部分氯化鈉損失
【解析】
(1)①食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,故填:離子。
②食用油加入水中,充分?jǐn)嚢枘苄纬扇闈嵋。洗潔精洗滌油膩的碗筷是利用了洗滌劑?duì)油污的乳化作用。故填:洗潔精對(duì)油污具有乳化作用。
③面粉加入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬蓱覞嵋海覞嵋褐须y溶性的面粉可用的操作方法是過(guò)濾,故填:過(guò)濾。
(2)①A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
B、溶液是均一、穩(wěn)定的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、溶液的酸堿度不能用石蕊溶液測(cè)定,應(yīng)該用pH試紙測(cè)定,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
D、飽和溶液不一定是濃溶液,例如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故填:BD。
②品紅溶液是紅色的,放入活性炭可使紅色褪去,這利用活性炭的吸附作用。故填:吸附。
③A、a物質(zhì)的溶解度不一定大于b物質(zhì)的溶解度,例如溫度小于t1℃時(shí)a的溶解度小于b的溶解度,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
B、將a溶液從t2℃時(shí)降溫到t1℃時(shí),不一定有晶體析出,例如t2℃時(shí)a是不飽和溶液時(shí),降溫到t1℃時(shí)不一定析出晶體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
C、t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等,因此飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、將t2℃時(shí)b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取升溫的方法,這是因?yàn)?/span>b的溶解度隨著溫度升高而增大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故填:C。
(3)A、反應(yīng)過(guò)程中生成氫氧化鈉,因此溶液的pH逐漸升高,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
B、鈉元素一直存在于溶液中,溶液中鈉元素的質(zhì)量始終不變,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
C、反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量不斷減小,溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
D、反應(yīng)過(guò)程中氯化鈉質(zhì)量不斷減小,因此氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故填:D。
(4)①儀器a的名稱是鐵架臺(tái),故填:鐵架臺(tái)。
②操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是防止藥品腐蝕托盤,同時(shí)起到平衡作用,故填:防止藥品腐蝕托盤,同時(shí)起到平衡作用。
③操作B中還需要用到的儀器是膠頭滴管,故填:膠頭滴管。
④操作 C過(guò)濾時(shí)倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液,故填:C。
⑤圖中部分操作有錯(cuò)誤,例如讀取量筒中的液體體積時(shí),視線沒(méi)有和凹液面最低處保持水平,蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有攪拌,其中蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有攪拌,會(huì)導(dǎo)致部分液體因受熱不均而外濺,從而導(dǎo)致部分氯化鈉損失,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低.故填:D中的錯(cuò)誤之處,蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致部分液體因受熱不均而外濺,從而導(dǎo)致部分氯化鈉損失。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的生長(zhǎng)需要一些營(yíng)養(yǎng)元素,如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些營(yíng)養(yǎng)元素的關(guān)系.圖中柵欄越寬,表示營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.植物在pH=4的土壤中對(duì)一些營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率很低,不利于植物正常生長(zhǎng)
B.在酸性土壤中,鐵元素容易被植物吸收
C.植物對(duì)鉀、鎂元素的吸收,不受土壤pH的影響
D.土壤的pH大約在5.5~7時(shí),植物對(duì)磷肥的吸收效果較好
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl 和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖①所示,請(qǐng)根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是_____.如圖②所示,當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí),試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請(qǐng)判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl 和M 中的_____.
(2)分別將NaNO2、NaCl 和M 的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____;
(3)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,某化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料獲得如下信息:NaNO2的水溶液呈堿性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔點(diǎn)為271℃,NaCl熔點(diǎn)為801℃.
①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下:20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl5.0g于兩只小燒杯中,分別加入8mL水(水的密度近似看做1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行_____.
②該小組其他同學(xué)又設(shè)計(jì)出與小明不同的實(shí)驗(yàn)方案,并獲得成功.你認(rèn)為該方案可能是:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。
(1)D的化學(xué)式為_____。
(2)寫出圖中①②的化學(xué)方程式:
①_____;
②_____,反應(yīng)基本類型是_____反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①__,②__.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先__(填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”).
(3)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__(填序號(hào),下同),收集裝置是__.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是__;用飽和NaHCO3溶液可以除去HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__;為了得到純凈、干燥的二氧化碳,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是__(選填字母).
a 1→2→4→3
b 2→1→3→4
c 4→3→1→2
d 3→4→2→1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,安徽省大力推廣光纖寬帶上網(wǎng).如圖是光纜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中的光纖由高純度的二氧化硅制成.
(1)光纜中屬于有機(jī)合成材料的__,鋼和生鐵在組成上的最大差別是__,二氧化硅中硅元素的化合價(jià)__.
(2)請(qǐng)你推測(cè)鋼絲在光纜中所起的作用__.
(3)鐵的金屬活動(dòng)性__鋁的活動(dòng)性(填“大于、小于”);請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(只要寫出方法或用化學(xué)方程式表示)__.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器。
(1)儀器③的名稱是________;
(2)用雙氧水和二氧化錳混合物制氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是______(填儀器的序號(hào),下同)
(3)同學(xué)們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,并將得到的氣體通入澄清石灰水中,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。小英認(rèn)為澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì):小青認(rèn)為得到的CO2中混有_____(填名稱)氣體。他們?yōu)榱俗C明自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中,但仍未發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁;
②小青取______與塊狀石灰石反應(yīng)制取的CO2,并將產(chǎn)生的氣體通入原澄清石灰水中,變渾濁,請(qǐng)寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式_________。
(4)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶水的氣體。密度和空氣接近,收集乙炔氣體可選用的裝置是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在老師的指導(dǎo)下,小樂(lè)同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究,小樂(lè)同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,得固體A和濾液B。
【查閱資料】
①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。
②MgCl2溶液呈酸性。
【分析與思考】
小樂(lè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)產(chǎn)生的氣體和固體A進(jìn)行判斷;
(1)產(chǎn)生的氣體是 (填序號(hào))。
①CO2 ②H2 ③Cl2
(2)取A加入過(guò)量稀鹽酸,A全部溶解,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則A的化學(xué)式是 。
【提出問(wèn)題】濾液B中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小樂(lè)同學(xué)認(rèn)為猜想 不成立,理由是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取少量濾液B于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 溶液 | 猜想三不成立 |
步驟二:取少量濾液B于試管中,滴加適量NaOH溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想 成立 |
【結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序里,鈉不能將位于它后面的金屬?gòu)脑摻饘俚柠}溶液中置換出來(lái)。
【拓展】將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時(shí),鈉可以從MgCl2中置換出鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的幾種裝置,回答下列問(wèn)題:
(l)寫出用裝置A制取O2的化學(xué)方程式_____,A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。
(2)某同學(xué)用濃度為20%的H2O2溶液和MnO2制取氧氣時(shí),選用裝置B實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),不能得到平穩(wěn)的氧氣流(反應(yīng)速率太快),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,如用裝置G來(lái)測(cè)量收集CO2的體積,上面放一層植物油的目的是_____。
(4)將一只充滿CO2的試管倒立在燒杯中如圖二所示,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____。
(5)通過(guò)查閱資料可知:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體與較濃的硫酸反應(yīng)制取SO2,反應(yīng)原理為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑:②通常狀況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,SO2能與堿溶液反應(yīng)。
①若用圖一裝置制取并收集一瓶SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)“理念,所選裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是:_____
A ①接④ B ①接⑥,⑤接⑧ C ②接⑧,⑦接⑤ D ②接④
②該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是將SO2通入NaOH溶液中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com