【題目】2014年8月，青奧會(huì)將在南京舉行．
（1）丙烷（C3H8）可作為奧運(yùn)火炬的燃料，當(dāng)氧氣充足時(shí)，丙烷可以完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2）丁烷（C4H10）也可作為火炬的燃料，5.8kg丁烷完全燃燒時(shí)可生成二氧化碳kg．
（3）青奧中心外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊，下列有關(guān)鋁合金的性質(zhì)敘述中錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）． a．密度小 b．耐腐蝕 c．不導(dǎo)電
（4）下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是（填序號(hào)）． a．廢紙 b．果皮 c．易拉罐
（5）鋼材是奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)中用到的重要材料，噴刷油漆可以防腐蝕的原因是避免鋼材與等物質(zhì)作用．

【答案】
（1）C3H8+5O2 ?3CO2+4H2O
（2）17.6
（3）c
（4）b
（5）空氣和水
【解析】解：（1）丙烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，則化學(xué)反應(yīng)方程式為C3H8+5O2 3CO2+4H2O；（2）5.8kg丁烷完全燃燒時(shí)可生成二氧化碳的質(zhì)量為x

2C4H10+13O2

8CO2+10H2O．

116

352

5.8Kg

x


x=17.6kg（3）鋁合金密度小，密度小，且具有金屬的特性，耐腐蝕，能導(dǎo)電；（4）
a、廢報(bào)紙能夠回收處理后還可以作為制紙的原料，可以回收，故不符合題意；
b、果品菜葉沒有回收的價(jià)值，不可回收，故符合題意；
c、易拉罐屬于金屬或合金，通過處理還可以制取金屬和合金節(jié)約了大量的原料，可以回收，故不符合題意；（5）在鐵制品表面刷油漆可以隔絕空氣和水，從而達(dá)到防腐蝕的目的；
答案：（1）C3H8+5O2 3CO2+4H2O；（2）17.6；（3）c；（4）b；（5）空氣和水．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用合金的定義與性能和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，掌握合金：由一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般說來，合金的熔點(diǎn)比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蝕性能更好；注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)，在鋁表面形成致密的氧化鋁膜： ．
（2）稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，生成水和氯化鐵溶液： ．
（3）煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳： ．
（4）鐵粉浸入硫酸銅溶液中，置換出單質(zhì)銅，生成硫酸亞鐵溶液： ．
（5）碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳?xì)怏w： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：
（1）甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止． 請(qǐng)回答：
①酚酞溶液的作用是；
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 ．
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去了稀鹽酸7.3g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計(jì)算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）．
（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?①下列使用pH試紙的方法正確的是（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤(rùn)濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測(cè)定，較繁瑣，且所測(cè)數(shù)值不夠精確．在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象（簡(jiǎn)單表示為如圖2）．
請(qǐng)回答：圖2中a點(diǎn)表示的含義是；b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有（填離子符號(hào)）；乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是 ．
（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實(shí)驗(yàn)證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)． 請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料．
（1）氫氧化鈉俗稱 ．
（2）利用如圖所示裝置（固定裝置省略）進(jìn)行NaOH與CO2氣體反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．若A與C連接，將分液漏斗中部分NaOH溶液注入燒瓶中，然后關(guān)閉活塞并打開止水夾，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3； NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 將（2）中實(shí)驗(yàn)后燒瓶?jī)?nèi)的溶液在低溫下蒸干得到白色固體X，則X的組成可能有四種情況，分別是：
Ⅰ．NaOH，Na2CO3；Ⅱ．；Ⅲ．；Ⅳ．NaHCO3
（4）根據(jù)以上信息，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種以100mL未知濃度的NaOH溶液和CO2氣體為原料獲得Na2CO3溶液的方法 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次性將石灰水、食鹽水、稀硫酸鑒別開來，可以選用( )

A. 紫色石蕊試液 B. 無色酚酞試液

C. 鹽酸 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒． ①2個(gè)氫原子：；②由3個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子： ．
（2）某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示．
①反應(yīng)物中有一種是化合物，其化學(xué)式為；
②生成物中有種氧化物；
③反應(yīng)物中未完全反應(yīng)的物質(zhì)名稱是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應(yīng)中一定有化合價(jià)的變化，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）
A.CO2+C 2CO
B.2HClO═2HCl+O2↑
C.C+H2O CO+H2
D.Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)或生活中蘊(yùn)含著許多的化學(xué)原理，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理：
（1）工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵
（2）生石灰做干燥劑 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件．
（1）食鹽主要成分的化學(xué)式為；
（2）亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學(xué)符號(hào)是；
（3）亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為 ， 該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中，氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為價(jià)（填序號(hào)） A．+3 B．﹣3 C.0 D．+5．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案