某物質(zhì)2.3.g在氧氣中完全燃燒后生成二氧化碳4.4g、水2.7g，則該物質(zhì)中(　　  )

A.只含有碳、氫元素

B.一定含有碳、氫、氧元素

C.一定含碳、氫元素，可能含氧元素

D.一定含碳元素，可能含氫、氧元素

 

答案：B
提示：

可燃物在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則可證明該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素。因?yàn)榭諝庵械难鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)，不能證明一定含有氧元素。要證明是否含有氧元素，需通過(guò)準(zhǔn)確的定量燃燒實(shí)驗(yàn)加以確定。本題利用實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算確定。生成的4.4 g二氧化碳中含碳元素4.4 g×=1.2 g，2.7 g水中含氫元素2.7 g×=0.3 g，生成物中共有碳、氫兩種元素1.2 g+0.3 g=1.5 g，而有機(jī)物的質(zhì)量為2.3g，故有機(jī)物中一定還有氧元素。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高錳酸鉀（KMnO4）是實(shí)驗(yàn)室中常用制取氧氣的物質(zhì)．
（1）在物質(zhì)分類(lèi)中，高錳酸鉀是否屬于氧化物
否
否
（填“是”或“否”）．
（2）高錳酸鉀對(duì)皮膚和衣服有很強(qiáng)的腐蝕性，這種性質(zhì)屬于它的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
性質(zhì)（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
（3）在15.8g高錳酸鉀中含氧元素
6.4
6.4
g．
（4）
6.8
6.8
 g過(guò)氧化氫（H2O2）與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等．
（5）如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問(wèn)題：
①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱(chēng)．   b．
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

②若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞，水槽里的水變紅，原因可能是：
試管口未放棉花
試管口未放棉花
．
③若加熱了很長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)有氣泡冒出，原因可能是：
裝置漏氣
裝置漏氣
．
④若用該裝置收集的氧氣不純凈，混有空氣，原因可能是：
一有氣泡冒出就立即收集（合理均可）
一有氣泡冒出就立即收集（合理均可）
．
⑤若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)生水槽里水倒流到試管里，使試管炸裂，原因可能是：
先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水中移出
先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水中移出
．
⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
（用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱(chēng)：④
燒杯
燒杯
，⑤
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，收集氧氣的方法為
排水法
排水法
．用儀器③收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要
量筒
量筒
（填儀器名稱(chēng)），
（3）實(shí)驗(yàn)室常用
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
 制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）
CEFG
CEFG
，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，寫(xiě)出該化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（4）實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器①中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開(kāi)儀器①的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（5）乙同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
（提出猜想）猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是
他們都是含氧元素的物質(zhì)
他們都是含氧元素的物質(zhì)
．
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變．則猜想
I
I
錯(cuò)誤．
②第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是
將帶火星的木條放入試管內(nèi)
將帶火星的木條放入試管內(nèi)
．
（實(shí)驗(yàn)反思）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，你對(duì)“問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認(rèn)識(shí)？
溫度不同，反應(yīng)產(chǎn)物不同
溫度不同，反應(yīng)產(chǎn)物不同
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省開(kāi)封三十三中九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高錳酸鉀（KMnO4）是實(shí)驗(yàn)室中常用制取氧氣的物質(zhì)．
（1）在物質(zhì)分類(lèi)中，高錳酸鉀是否屬于氧化物    （填“是”或“否”）．
（2）高錳酸鉀對(duì)皮膚和衣服有很強(qiáng)的腐蝕性，這種性質(zhì)屬于它的    性質(zhì)（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
（3）在15.8g高錳酸鉀中含氧元素    g．
（4）     g過(guò)氧化氫（H2O2）與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等．
（5）如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問(wèn)題：
①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱(chēng)．   b．   
②若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞，水槽里的水變紅，原因可能是：    ．
③若加熱了很長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)有氣泡冒出，原因可能是：    ．
④若用該裝置收集的氧氣不純凈，混有空氣，原因可能是：    ．
⑤若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)生水槽里水倒流到試管里，使試管炸裂，原因可能是：    ．
⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為：    （用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷(2)（解析版） 題型：解答題

在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑，某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分析：
（1）甲同學(xué)取少量該物質(zhì)在足量的氧氣中燃燒，經(jīng)測(cè)定生成物是水和二氧化碳，甲同學(xué)得出的結(jié)論是該物質(zhì)中一定含碳、氫元素，可能含氧元素，他判斷的理由是______．
（2）乙同學(xué)取物質(zhì)3.6g在足量的氧氣中燃燒．經(jīng)測(cè)定得到5.4g水和11g二氧化碳，通過(guò)計(jì)算求出5.4g水中含氫元素______g，11g二氧化碳中含碳元素______g．則該物質(zhì)中一定______（填“含”或“不含”）有氧元素．
（3）丙同學(xué)分析了乙同學(xué)的計(jì)算結(jié)果，認(rèn)為還可以計(jì)算出該物質(zhì)中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案