新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如圖所示：

下列說法錯誤的是

A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應。

B.Ⅱ中反應的化學方程式為　H2+FeCl2Fe+2HCl　

C.納米級Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應

D.實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


我校某班化學興趣小組為驗證魚骨的成分，把魚骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量的稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體產(chǎn)生。請回答：

（1）       已知動物的骨骼中含有Ca2+，則魚骨中至少含有的物質(zhì)是_________；

（2）       下列說法中錯誤的是（   ）

A．魚骨放入稀鹽酸中浸泡會變軟。         B．飲用牛奶可補充鈣質(zhì)。

C．骨質(zhì)疏松患者不宜補鈣。               D．胃酸（中含有鹽酸）能促進鈣質(zhì)的吸收。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是（　�。�

A．溶液都是無色、均一、穩(wěn)定的液體

B．在水中加入氯化鈉可以增強水的導電性

C．用洗潔精清洗餐具上的油污發(fā)生乳化現(xiàn)象

D．用酒精浸泡草藥可溶解其中的有效成份

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科目：初中化學 來源： 題型：


過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進入水體會惡化水質(zhì)，導致“水華”現(xiàn)象。尿素屬于

 A. 磷肥             B. 鉀肥            C. 氮肥          D. 復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：


通電
 

MnO2
 
下列化學方程式書寫正確的是     

點燃
 
  　A．H2O2 == = H2+O2                    B．2H2O ===  O2 + 2H2

C．H2SO4+NaOH==NaSO4+H2O         D．4P + 5O2 ==== 2P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房中蘊含著豐富的化學知識。

（1）下列食物中富含維生素的是      （填字母序號，下同），富含糖類的是         。

 


    

 

   A.米飯           B.饅頭           C.西紅柿          D.牛奶雞蛋

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是     。

      A.不銹鋼鍋       B.塑料垃圾桶       C.純棉圍裙    

（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有       功能。

（4）天然氣是主要的家用燃氣。寫出天然氣燃燒的化學反應方程式                    。

（5）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗課上，甲同學用石蕊試液測定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性，乙同學用石蕊試液測定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性（如右圖所示）。實驗后進行廢液處理：甲同學將兩支試管中的液體倒入燒杯A中，得到藍色溶液；乙同學將兩支試管中的液體倒入燒杯B中，得到藍色溶液和白色沉淀；最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中。

（1）甲同學的實驗中向         中滴加石蕊試液后，溶液顏色為紅色。

（2）甲組同學將兩支試管中的液體混合后，燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有   。

       A．HCl         B．NaOH　       C．NaCl

（3）兩位同學繼續(xù)對燒杯C中的廢液成分進行探究：

【猜想與假設】通過分析上述實驗現(xiàn)象，燒杯C中的廢液除石蕊和水外，其組成可能為：

①                    ，②                ，③                 。

【設計完成實驗】請設計實驗驗證燒杯C中的廢液可能的組成：

操作方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（4）最后，兩位同學向燒杯C中加入           ，實現(xiàn)了此次實驗的綠色排放（呈中性）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


從100g15%NaCl溶液中取出20g溶液，與原溶液相比，取出的溶液沒有發(fā)生變化的是（　　）

　　A．溶質(zhì)的質(zhì)量      B．溶劑的質(zhì)量   C．溶液質(zhì)量        D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的物質(zhì)為家庭中一些常見物質(zhì)，根據(jù)所學知識填空。

                       

              

   A．白醋（含醋酸）     B．全效洗潔精（有效成分為鹽酸）

  （1）小明取少量白醋于試管中，滴入無色酚酞溶液，觀察到溶液成           色。

  （2）小爽注意到全效洗潔精使用注意事項中有“勿用于金屬及大理石表面”。為了探究其原因，她將全效洗潔精分別滴在兩種物質(zhì)上：①鐵釘 ②大理石，均觀察到有氣泡產(chǎn)生。推測：

    ①產(chǎn)生的氣體是                        （填化學式），

②發(fā)生的化學反應方程式是                                   。

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