構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認識錯誤的是( )

A.微粒觀:保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子

B.元素觀:H2O是H、O元素組成的化合物,金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

C.變化觀:石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石,屬于化學(xué)變化

D.守恒觀:6gC和16gO2充分反應(yīng)后,一定生成22gCO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底漣源市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期畢業(yè)會考科目質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是

A. 織布 B. 耕田

C. 生火 D. 灌溉

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

(1)根據(jù)用途填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

①金剛石切割玻璃_____,

②石墨作電極_____,

③活性炭凈水_____。

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有_____(填字母)。

A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,消耗氧氣

(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。

(4)煤燃燒時排放出_____溶于雨水會形成酸雨。將石油加熱煉制,利用石油中各成分_____不同,將它們分離,可得到的產(chǎn)品之一是_____。

(5)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(6)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻骸____和天然氣,它們都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

實驗室中有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實驗數(shù)據(jù)記錄如圖,小明同學(xué)計算“受熱分解的氯酸鉀質(zhì)量”的過程如圖二。

請回答下列問題。

(1)由圖一數(shù)據(jù)可計算出a=_________g;

(2)對比圖一數(shù)據(jù),小明同學(xué)計算的結(jié)果足錯誤的,導(dǎo)致錯誤的根本原因是_________正確的結(jié)果:受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)最為__________g。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:

(1)石墨具有優(yōu)良的_____性,可用作干電池的電極;

(2)工業(yè)上,用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,其中CO發(fā)生了___(選填“氧化”或“還原”)反應(yīng);

(3)CO2和CO可相互轉(zhuǎn)化,CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式_____;

(4)如圖實驗可得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實驗操作中,正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.4.2 化學(xué)方程式的書寫(練) 題型:單選題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是

A. 鐵絲伸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

B. 硝酸銀溶液與鹽酸混合:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

C. 二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

D. 氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:填空題

“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

(1)②中活性炭的作用是_________(填字母。下同),④中超濾膜的作用是_________。

A 去除有害菌和部分病毒

B 吸附色素和異味

C 除去較大的不溶性雜質(zhì)

(2)取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取方法_________。

(3)在燒水過程中,水燒開時,經(jīng)?吹綁厣w被頂開了,試從微觀的角度解釋這一現(xiàn)象________。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

有關(guān)實驗操作“先”與后”的說法中,正確的是

A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.搭建蒸發(fā)裝置時,先放置酒精燈,再固定鐵圈位置

C.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入

D.氯酸鉀制氧氣利用排水法收集氣體結(jié)束,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出

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