【題目】下列屬于可溶性堿的是（ ）

A. Mg (OH)2 B. KOH C. Fe (OH)3 D. Cu (OH)2

【答案】B

【解析】A. Mg (OH)2 屬于難溶性堿，錯誤；B. KOH屬于可溶性堿，正確； C. Fe (OH)3 屬于難溶性堿，錯誤；D. Cu (OH)2屬于難溶性堿，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

B. 圖中b點表示硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應

C. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

D. 向c點溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液變藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

（1）寫出圖中儀器a的名稱：____________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______________， 可選擇的發(fā)生裝置為_______（填字母）。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____________，該反應生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的___________口（填“①”或“②”）通入。

（4）實驗室制取甲烷氣體后，可以用C或E收集，猜想甲烷的物理性質(zhì)是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學造福生活。

1926年，英國科學家貝納爾提出預言：只要有足夠的壓強，任何元素都能變成金屬.如把氫氣放到-260℃和250至260個標準大氣壓下，就能把每個氫原子非常緊密地擠在一起，而得到金屬氫。現(xiàn)在，預言終于在實驗室里實現(xiàn)了。金屬氫是一種高密度的儲能材料.金屬形成后，可保持穩(wěn)定的狀態(tài)。

請回答下列問題：

(1)大規(guī)模制取氫氣較合適的方法是在催化劑作用下，利用太陽能分解水，反應的化學程式是：

______________________________________。

(2)氫氣被看作是理想的“綠色能源”，主要原因是___________________________________。

目前氫能的開發(fā)和利用面臨著許多困難，金屬氫的使用主要解決氫能開發(fā)利用中的困難是________________________________________。

(3)金屬氫中氫元素的化合價為___________。從微觀的角度來分析，氫氣和金屬氫的主要區(qū)別是

_______________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于化學性質(zhì)的是

A. 氫氧化鈉易潮解 B. 濃鹽酸易揮發(fā)

C. 氯化鈉易溶解 D. 碳酸易分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列知識整理的內(nèi)容中，有錯誤的一組是

A．除雜的方法：木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引

B．化學物質(zhì)中的“三” 三大化石燃料——煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物——氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵

C．實驗安全注意事項 制取氣體——先檢查裝置的氣密性 點燃可燃性氣體——先檢驗氣體的純度

D．化學物質(zhì)與俗名：二氧化碳——干冰 氫氧化鈣——燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A + B → 鹽 + 水的反應中，A和B不可能是（ ）

A. H2SO4和NaOH B. CO2和NaOH C. HCl 與CuO D. H2SO4和BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B兩種物質(zhì)在不同溫度下溶解于水形成的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的曲線,下列說法正確的是

A. t1溫度下，等質(zhì)量的A.B兩種溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B. A中混有少量B可用降溫結晶的方法提純A

C. t2溫度下A的溶解度一定大于B，且A的溶解度為40克

D. 在t2溫度下能分別配制25%的A，B兩種溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子直接構成的是

A. 水 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 二氧化碳

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