【題目】電解水時,負極產(chǎn)生 , 該實驗說明水是由元素組成的.寫出該反應(yīng)的符號表達式 .
【答案】氫氣(或H2);氫和氧;2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解:電解水時,負極生成的氣體較多是氫氣,正極生成的氣體較少是氧氣,且氫氣是氧氣體積的2倍,由此可知水通電生成氫氣和氧氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.所以答案是:氫氣(或H2);氫和氧;2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實驗的相關(guān)知識,掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是( 。
A. Ag、X、Fe B. X、Fe、Ag C. Fe、Ag、X D. Fe、X、Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是
A. 濃鹽酸打開瓶蓋后瓶口有白煙
B. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成
D. 碘溶于水形成紅棕色溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫出A、F兩種途徑的反應(yīng)的方程式.A:;
F:;
(2)(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
(3)為了使A、F兩種途徑中二氧化錳的作用是 .
(4)根據(jù)“綠色化學”理念,(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習化學的重要方法,下列分類正確的是( )
A. 小蘇打、純堿、氯酸鉀都是鹽
B. 冰水共存物、石灰水、空氣都是混合物
C. 硝酸銨、硝酸鉀、磷酸銨都是復(fù)合肥料
D. 塑料、合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案中,你認為能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā?/span> )。
選項 | 實 驗 目 的 | 實 驗 方 案 |
A | 除去CO2中的CO | 點 燃 |
B | 分離CaCO3與CaO | 加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 鑒別合成纖維和羊毛纖維 | 分別抽絲灼燒,聞氣味 |
D | 制備Fe(OH)3 | 將Fe2O3與H2O混合,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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